《人類與樹》幼兒園教案

活動目標

1.讓幼兒初步瞭解植物與人類的關係，培養幼兒的環保意識。

2.瞭解保護樹木的有關知識和具體辦法。

活動準備

1.錄像機、錄像帶、電視機。

2.森林掛圖和活動雨點圖片。

活動過程

1.觀看錄像，讓幼兒知道茂盛的森林給我們帶來美好、舒適的環境。

2.引導幼兒講述樹木與人類的關係。

樹爺爺的獨白（出示森林掛圖）。

小朋友們好！我是樹爺爺，我的本事可大了。下大雨的時候（出示雨點圖片），雨水很快很快地落下來，我用樹枝一擋，雨水就慢慢地落到地上，同時樹葉喝掉一部分水（把雨點圖片插入掛圖上的樹葉內），這樣，落到地上的雨水就少了。地上還有許多落葉，又喝掉一部分水（把雨點圖片插入掛圖上的落葉內），這樣 ，雨水就變得又少了，然後慢慢地滲到泥土裏。泥土裏的樹根又能喝些水（把雨點圖片插入掛上的樹根中），並且緊緊抱住泥土，不讓泥土被水沖走。我們樹木呀，就像一塊非常非常大的海綿，讓很快很快地落下來的雨水流速減慢，又把許多的水喝掉了，這樣流到河裏的水就少了。

提問：樹爺爺有什麼本領？

3.教師：瞧，樹爺爺怎麼哭了？爲什麼呢？請看錄像。

4.觀看錄像，讓幼兒知道住在長江上游的樹爺爺和夥伴們被人砍掉了。

5.提問：樹爺爺爲什麼哭？後來會發生了什麼事情？

6.接着觀看1998年特大洪水災害的錄像，讓幼兒知道砍伐樹木造成的後果。

7.提問：發生了什麼事情？爲什麼會發生大洪水？

小結：住在長江上游的樹爺爺和夥伴們被人砍掉了。夏天因爲連續下雨，許多許多雨水很快很快地落到地面上，又很快很快地流到河裏，這樣，河裏的水越來越多了。沒有樹爺爺，許多泥土也隨着雨水一起流到河裏，河裏的水就漲起來了，就形成了大洪水。

8.討論如何保護樹木。

種植小樹苗，給樹苗澆水、施肥、捉害蟲、修剪葉子，不亂折樹枝，不爬樹，不在樹身上亂刻，不在樹身上拉繩子晾衣物、盪鞦韆等，減少環境污染。

9.遊戲：種植小樹苗。