幼兒園歌唱活動教案:郊遊
活動目標:
1、學習歌曲的基礎上,能感知AB兩段音樂的不同,並唱出A段歡快的音樂,B段優美的音樂。
2、能用自然好聽的聲音演唱。
3、產生熱愛音樂、熱愛自然的情感
活動準備:
1、 材料準備:錄音機、磁帶等。
2、 經驗準備:談話活動:瞭解什麼是郊遊,初步對郊遊的活動產生嚮往。 活動過程:
一、 激發
興趣,遊戲導入
教師與幼兒一起回憶郊遊的快樂,
二、學唱歌曲,體會情緒
1、教師範唱或放歌曲錄音
2、歌唱:《郊遊》
(1)教師與幼兒一起回憶郊遊的快樂,引導幼兒說唱歌詞。
(2)放錄音帶《郊遊》,引導幼兒聽出有兩段"不同的"音樂。
(3)學唱歌曲,教師用不同的動作帶幼兒唱歌,讓幼兒感知歌曲的節奏和AB兩段不同的"情緒"。
(4)教師與幼兒一起按歌詞合節奏地進行歌表演。
大家唱得真棒,我們想想春天的天空是怎樣的?春風吹拂在身上是怎樣的感覺?在這樣美好的季節我們去郊遊你的心情是怎樣的?我們應該用什麼樣的聲音歌唱? 重點提示幼兒注意:白雲飄飄,春風柔柔…….的唱法,要求聲音輕柔、甜美。
4、教師用琴反覆教唱,指導幼兒找出歌曲相同部分。
5、隨音樂伴奏帶演唱歌曲
三、創編表演,提高音樂的表現力
1、 剛纔我們高興的唱着歌,來到了這麼美麗的地方,此時此刻你們想幹什麼?(遊戲)
2、聽音樂即興表演:划船、鑽山洞、拍手、過小橋……等等,教師適時指導
3、分組邊唱邊表演郊遊動作。在旋律相同部分做相同動作。
四/結束部分。
大家玩的很開心,可是時間不早了,我們一起乘火車回家吧!