冬眠的動物幼兒園教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的冬眠的動物幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。

冬眠的動物幼兒園教案1

活動目標：

1、通過故事瞭解冬天有的動物要冬眠。

2、鼓勵幼兒積極猜想，激發幼兒探索動物的興趣

3、培養幼兒的'口語表達能力。

活動重點：理解故事，瞭解冬天有的動物要冬眠，有的動物仍然在戶外活動。

活動難點：激發幼兒探索動物的興趣。

活動準備：

各種小動物的圖片。

活動過程：一、開始部分：

引導幼兒觀察冬季圖片，激發活動興趣。

師：小朋友們好，請大家看看圖片，你們知道這是什麼季節？

師：對啦，這是白雪皚皚的冬天，在冬天的時候人們是怎麼過冬的呢？你們知道動物是怎樣過冬的嗎？

二、基本部分：

1、教師講述故事，幼兒欣賞。

提問：故事裏都有誰？發生了什麼事？。

爲什麼小老鼠找不到朋友？

教師小結：冬天來了，有的動物在自己的家裏睡覺，也就是“冬眠”，所以小老鼠找不到朋友。

2、出示圖片，引導幼兒瞭解動物過冬的方式。

鼓勵幼兒發現問題，鞏固對一些常見的動物過冬方式的瞭解。

教師小結：到了冬天，有的動物會冬眠，有的仍然在戶外活動。

3、教師再講述一遍故事，引導幼兒發現優美的詞語，如：白茫茫等。

4、教師和幼兒一起講述故事，教師大聲，幼兒小聲。

5、請個別幼兒簡單的複述故事。

三、結束部分：

請幼兒進行故事表演，創編動作。

冬眠的動物幼兒園教案2

　教學目的：

1、認識各種冬眠的小動物，並知道他們的名稱。

2、做遊戲，會運用禮貌用語。

教學準備：

熊、蛇、烏龜小動物的家，音樂

一、做遊戲，吸引幼兒興趣。

1、叫小動物起牀

老師：春天來了，冬眠的小動物該起牀了，我們一起把他們叫醒好不好？

帶領幼兒在音樂的伴奏下動動，走走。

老師：我們一起瞧一瞧，這是誰的家？小朋友是如何知道的？

這是小熊的家，因爲小熊家門上貼着小熊的照片。

老師：我們來到了小熊家，應當怎樣敲門？如何叫小熊起牀？

幼兒討論。

二、叫小動物起牀

1、叫小熊起牀

請幾位幼兒演示如何叫小熊起牀。

老師：“小熊答應我們了嗎？我們應該怎樣說呢？”老師來試一試。

老師做示範：“咚咚咚，小熊在家嗎？春天來了，該起牀了。”老師接着播放小熊的迴應。小熊打開門走出房間。

老師：“瞧，我把小熊叫醒了，小朋友們想一想，剛纔老師是怎麼說的？”師生共同回憶，說一說。

2、叫小蛇起牀

老師：“還有哪些冬眠小動物沒睡醒呢，我們一起去把它叫醒吧。”老師出示小蛇家，讓幼兒觀看門上面畫的小動物是誰。請幼兒嘗試敲門，並運用禮貌用語。

3、叫小烏龜起牀

同上

三、做遊戲

小熊、小蛇和小烏龜這三個冬眠的小動物，要用禮貌用語把他們叫醒了，現在我們一起做遊戲吧。