幼兒園教案有趣的夾子
作爲一名教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園教案有趣的夾子,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動名稱:學習6的形成。
活動目標:
1、進一步感知5以內的數量,初步張握6的形成。
2、培養幼兒思維的敏捷性和學習數學的興趣。
活動準備:每人一套精美的小夾子,娃娃紙盤、小紅點。
活動過程:
一、複習5以內數。
遊戲:1、聽鈴聲夾夾子。
鈴聲開始,往身上夾夾子,鈴聲停就停,數一數夾了幾個夾子,並說出總數。
2、聽鈴聲舉數卡
鈴鄉開始往身上夾夾子,鈴聲停,數出夾子總數,並舉出相應的數卡。
3、聽鈴聲夾夾子教師敲鈴,幼兒根據所敲鈴聲次數和提出的問題夾夾子,並準確的說出相應的數量。
二、學習6的形成
1、探索6的`形成。
以娃娃和夾子做遊戲的形式,爲娃娃夾5個夾子然後提出,怎樣使5個夾子變成6個夾子的問題。
小結:5個夾子添上一個夾子是6個夾子。5添上1是6。
2、探索用圓點表示夾子的數量。
以娃娃點紅點的形式提出問題:娃娃要和架子一樣多的紅點。請幼兒想辦法,操作並說出來是怎樣使紅點和夾子一樣多的。
(1)先點數夾子是幾個,再數出與夾子一樣多的紅點。
(2)取一個紅點與夾子對應粘貼,然後數出紅點總數。
幼兒手指實物與圓點,邊指邊說“一個夾子一個圓點。”
小節:6個紅點可以表示6個夾子。
3、認識數字6說一說6可以表示什麼物品。
三遊戲:《挑兵挑將》
將幼兒分成兩隊,對誦兒歌“乾草垛,叉兵刀,我的兵馬讓你挑,要幾個?要X個。遊戲反覆進行2——3遍