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幼兒園小班《小豬嚕嚕的家》教案

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作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班《小豬嚕嚕的家》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班《小豬嚕嚕的家》教案

幼兒園小班《小豬嚕嚕的'家》教案1

  一. 活動目的:

1. 幼兒能瞭解到家裏垃圾多了會引來蒼蠅和蚊子,還會給人帶來許多煩惱。

2. 激發幼兒不亂扔垃圾的情感。

  . 活動準備:

情景表演,頭飾(兩隻小白豬,小黑豬),各種工具(掃帚,簸箕,雷達,蒼蠅拍,必撲,老鼠夾,神筆)。

  三. 活動過程:

情景感知――討論講述――行爲練習

  (一) 情景感知:

1. 小朋友,你們喜歡這個家嗎?爲什麼?(廣泛地請幼兒來講一講,老師聽取意見) 2老師也不喜歡這個家,爲什麼小朋友不喜歡,請大家看一個表演。

3. 幼兒和老師共同看情景表演。

  (二) 討論講述:

1 小白豬爲什麼會肚子疼?(吃了蒼蠅叮過的蛋糕)(引導幼兒發現蒼蠅和蚊子) 教師小結:對呀!蒼蠅渾身都是細菌,它最喜歡骯髒的地方。垃圾桶邊,廁所裏,到處可以見到它然後叮在蛋糕上把細菌都傳到了吃的東西上,小白豬吃了蒼蠅叮過的蛋糕,所以就會肚子疼。

2. 家裏垃圾多了除了引來蒼蠅和蚊子,還會帶來什麼煩惱?(讓幼兒講講議議,討論一下)(引導幼兒講出蒼蠅.蚊子.老鼠的危害)

3. 小朋友那麼現在你們還喜歡小豬家嗎?

  (三) 行爲練習:

1. 怎樣才能把家裏整理乾淨呢?

2. 有什麼辦法能消滅蚊子.蒼蠅.老鼠呢?

3. 幼兒.小豬.老師共同整理小豬家。

4 現在小豬家變乾淨了嗎?我們把小手洗乾淨和小豬說再見吧。

幼兒園小班《小豬嚕嚕的家》教案2

活動目的:

1、幼兒能瞭解到家裏垃圾多了會引來蒼蠅和蚊子,還會給人帶來許多煩惱。

2、激發幼兒不亂扔垃圾的情感。

3、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備:

情景表演,頭飾(兩隻小白豬,小黑豬),各種工具(掃帚,簸箕,雷達,蒼蠅拍,必撲,老鼠夾,神筆)。

活動過程:

(一)情景感知——討論講述——行爲——練習情景感知:

1、小朋友,你們喜歡這個家嗎?爲什麼?(廣泛地請幼兒來講一講,老師聽取意見)

2、老師也不喜歡這個家,爲什麼小朋友不喜歡,請大家看一個表演。

3、幼兒和老師共同看情景表演。

(二)討論講述:

1、小白豬爲什麼會肚子疼?(吃了蒼蠅叮過的蛋糕)(引導幼兒發現蒼蠅和蚊子)

教師小結:對呀!蒼蠅渾身都是細菌,它最喜歡骯髒的地方。垃圾桶邊,廁所裏,到處可以見到它然後叮在蛋糕上把細菌都傳到了吃的東西上,小白豬吃了蒼蠅叮過的蛋糕,所以就會肚子疼。

2、家裏垃圾多了除了引來蒼蠅和蚊子,還會帶來什麼煩惱?(讓幼兒講講議議,討論一下)(引導幼兒講出蒼蠅。蚊子。老鼠的危害)

3、小朋友那麼現在你們還喜歡小豬家嗎?

(三) 行爲練習:

1、怎樣才能把家裏整理乾淨呢?

2、有什麼辦法能消滅蚊子。蒼蠅。老鼠呢?

3、幼兒。小豬。老師共同整理小豬家。

4 現在小豬家變乾淨了嗎?我們把小手洗乾淨和小豬說再見吧。