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幼兒園優秀英語公開課教案

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作爲一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園優秀英語公開課教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園優秀英語公開課教案

幼兒園優秀英語公開課教案1

一、活動目標:

1. 聆聽歌曲《Baby shark》,培養幼兒的'語感

2.能夠用肢體動作表達對歌詞內容的理解。

3.初步認識Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark。

二、活動準備:

Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark圖片、音樂視頻

三、活動過程:

一、課前律動

1.歌曲律動《Hello teacher》

2.問候What day is it today?

Today is the ....

How are you?(happy,angry,sad)

二、教學內容

1.認識Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark

(1)教師依次按順序出示圖片帶領幼兒邊讀邊記。

(2)隨機抽選圖片讓幼兒搶答。

(3)教師帶領複習。

2.學習歌曲《Greetings》的律動

1.教師播放音樂,與幼兒一起欣賞,初步熟悉歌曲旋律,理解歌詞大意。

2.教師播放動畫教學VCD,讓幼兒觀看TPR動作。

第一遍:幼兒以欣賞爲主。

第二遍:教師分解動作並讓幼兒模仿。

第三編:幼兒跟隨TV一起跳整首TPR律動。

3.結束歌曲律動《goodbye teacher》

四、活動延伸:

讓幼兒回到家,跟自己的父母親戚一起玩,家長請孩子作爲小教師,教家長唱兒歌,做律動,給孩子做小老師的機會,增加孩子的優越感,而且增強他們的表現欲。

幼兒園優秀英語公開課教案2

活動目標:

1、學習英語對話,樂意參與這種交流。

2、複習數字1-10的英語說法。

活動準備;

磁帶、蛋糕

活動過程:

一、幼問好。

T: Good and girls.

C: Good morning,Miss Zhu.

T: ’s this?

C: It’s bananas.

T: Yes, very good. How many?

T,C:One, two,three…….

T:’s sing a little Indians boys.

二、情景表演

T: Today is Monkey’s birthday.

T: How old are you?

M: I am six.

三、引導幼兒學習新內容

兩個兩個小朋友對話:How old are you?I am six.

四.結束

T: Today is Monkey’s y bithdey to you.

M: Thank you.

T:Let’s sing a y birthday to you……..

幼兒園優秀英語公開課教案3

活動目標:

願意積極參與遊戲活動,體驗英語活動的樂趣

活動設計:

遊戲“Nose , Nose , Ⅹ Ⅹ”

活動準備:

1.學會單詞:Mouth、Nose、Eye 、Ear.

2.課件一個.

3. 豬鼻子,鴨嘴巴,兔耳朵,眼睛各一 ; 畫有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的大幅圖片。.

4. 磁帶: 歌曲《Eyes , Ears , Nose And Mouth》

活動過程:

一、Greeting .

T :Good morning .

Boys and girls .

C :Good morning . Miss Chang .

二、Reviewing .

1、T :(戴上豬鼻子兔耳朵鴨嘴巴眼睛)

C :Nose Ears Mouth Eyes.

三、Learning .

1、Game :踩五官

1)瞭解遊戲玩法。

2)玩遊戲。

2、Game :“Nose , nose , ⅩⅩ”

1)瞭解遊戲玩法(播放幻燈片)

教師邊發指令邊演示

課件。引起幼兒玩遊戲的興趣。

2)玩遊戲:

教師下指令,請幼兒指出相應的五官。

四、Ending .

Let’s sing a song《Eyes , Ears , Nose And Mouth》.

幼兒園優秀英語公開課教案4

活動主題

Are you sleeping

活動目標:

1、培養幼兒對英語的興趣

2、學唱兒歌“Are you sleeping”

活動過程:

1、fingerplay"littlebee","openshut","walking walking"

2、複習舊內容。

3、學習新內容:“Are you sleeping”

①請小朋友先看碟,一起來學兒歌

②“stand up”,跟着電視我們一起來唱兒歌

③跟老師一起來做動作,邊唱邊做動作

④再做幾遍動作,跟着電視一起來做

⑤請幾個小朋友來前面來表演,對做的好的小朋友,我們一起來鼓勵"Good,Good,very good"

4、邊看電視邊表演。

活動結束:

fingerplay