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幼兒園中班教案《團團圓圓年夜飯》

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作爲一位傑出的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班教案《團團圓圓年夜飯》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班教案《團團圓圓年夜飯》

【活動目標】

1、學習畫各色各樣的菜餚,表現年夜飯的豐盛。(重點)

2、自主舔畫餐具,表現熱鬧的年夜飯的場景。(難點)

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

5、體驗想象創造各種圖像的快樂。

【活動準備】

美術活動用手。作畫工具。

【活動過程】

一、以過家家導入。

1、引導幼兒回憶:你過家家的場合?

2、以小組爲單位圍坐在桌旁。瞭解每年三十的晚上,家家戶戶全家人坐在一起吃飯,這餐飯叫什麼飯?(年夜飯)

3、觀察圖片,請幼兒說說桌上有什麼菜,它們看上去怎麼樣?

4、我們再來學一學吃年夜飯時的樣子吧!引導幼兒用手做剪刀狀當坐筷子,夾菜、說說祝福等場景。

二、學習畫年夜飯的製作。

1、教師示範講解:根據幼兒的講述,示範畫各種菜餚的簡筆畫。先畫菜,然後用封閉線條把菜餚圈起來,表現“裝盆子裏的菜”。

2、好豐盛的一桌年夜飯啊!大家團團圓圓過個年吧。

三、幼兒創作“團團圓圓年夜飯”。

1、引導幼兒翻開活動材料《美術》第2頁進行操作,教師提醒幼兒回憶你家過年夜飯上有什麼菜?

2、幼兒耐心作畫,教師巡迴指導。(提醒幼兒畫面清楚,不要太糊)

3、活動結束幼兒相互欣賞和介紹桌上的.菜餚,共同感受成功的喜悅。

教學反思:

作爲教師要善於發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。