幼兒園大班科學《美麗的家園》活動教案大綱
活動目標:
1、 激發要保護環境的意識並萌發熱愛家鄉的情感。
2、 在看看、說說、議議、做做中初步瞭解一些美麗的海南風光。
3、 學習用做記錄的方法表示自己的想法。
活動準備:
1、 筆、和表格人手一份。
2、 猴子的手偶一個。
3、 多媒體課件。
4、 小紅旗人手一面。活動流程: 猴子求救——幼兒幫助猴子找家——進行環保教育,同時 介紹猴島及一些美麗的海南風光——討論——當個環保小衛士。
活動過程: (一)開始部分: 一、猴子求救
1、“孩子們,你們看猴子哭了!”
2、讓孩子們看: 猴子哭着說 “我沒有家了,請大家幫幫我好嗎?”
二、幼兒幫助猴子找家
1、“猴子爲什麼沒有家呢?”讓孩子們討論
2、“你們能不能幫助猴子呢?”
3、“那好,請你們把想出來的辦法用標記記錄出來,看誰的'辦法最多。”
4、讓孩子們分組畫標記,想辦法幫助猴子。
(二)基本部分:
一、 讓幼兒說說談談自己的好辦法
1、“請你們把自己的好辦法說一說”
2、讓幼兒說各種各樣的辦法。
3、“你們可真棒,想出了許多好辦法。”
二、 進行環保教育,同時介紹猴島及一些美麗的海南風光
1、 “猴子喜歡生活在環境優美的地方,那它喜歡生活在海南島嗎?爲什麼?”
2、 讓幼兒說出各種原因。
3、 放VCD,介紹猴島。
4、 我們海南還有很多美麗的地方,你們知道嗎?
5、 讓幼兒說出自己去過的旅遊景點。
6、 我這裏也有一些美麗的風光,我們一起來看看吧!
7、 讓幼兒瞭解一些美麗的海南風光。(放課件)
8、這麼美麗海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來看一看。
三、 討論:環境遭受到污染怎麼辦?
1、讓孩子們討論:這裏缺少了什麼?爲什麼會沒有遊人呢?
2、爲什麼會變成這樣呢?我們應該怎麼辦呢?
3、 讓幼兒分組畫標記做記錄,然後再說一說。
(三)結束部分:
1、 從今天開始,你們願意當環保小衛士嗎?
2、 那老師給你們發個小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛護環境,保護小動物。
3、 走,出發吧!
延伸活動:
我們應該怎樣做好環保小衛士。