小學語文一年級練習教案

教學目的

1．讓學生動腦、動手、動口，在生活實踐中學語文。

2．學寫鉛筆字，認識“走之底”的寫法。

教具準備

投影片。

教學過程

一、教學第三題

1．你們喜歡體育比賽嗎？是什麼？你們喜歡哪些體育明星呢？

2．帶來照片嗎？我們班今天就來搞個“小小體育窗”的展覽，把你們帶來的照片貼在展覽板上，再介紹一下。

3．誰來噹噹這次展覽的'主持人呢？

4．自己在下面可以準備一下，同座位可以相互說說，補充一下。

5．請班上能力強的一位學生上來當主持人，在他的穿針引線下，學生依次上來介紹，師生共同評議。

6．師總結。

二、教學第四題

1．指名讀題。

2．這三個字有什麼相同之處？

3．那麼怎麼寫好走之兒呢？可發認真觀察一下。

4．師講解“走之兒”怎麼寫好。

5．師範寫生字，生描紅、仿寫。

6．反饋檢查。