充分發揮學生的主體能動性,引導學生觀察,思考,使他們正確書寫。
識字是低年級學習的重點,所以在教學寫字這一塊留有充足的時間。一些容易寫錯的字,讓學生跟着書空,反覆進行練習,讓學生加深記憶。
讓學生通過看圖、動作演示,理解句子的意思,使他們感受到鮮花和星星的美麗和繁多。
我啓發學生一邊讀,一邊想象,把不同的`詞語和不同的圖畫在頭腦中恰當地組合形成板塊,這樣使學生加深理解和記憶。並在誦讀中體會詞串押韻的特點,增強了學生的語感,讀出對夏天的喜愛之情來。
本文鏈接:https://www.guowenban.com/jiaoanzhongxin/yinianjijiaoan/1448962.html