四年級上冊：給予的快樂閱讀及答案

給予的快樂閱讀答案——閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反覆完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“給予的快樂閱讀答案”，相信同學們完成之後，閱讀能力會很快得到提高!

　　給予的快樂

在聖誕節前夕，保羅收到了一輛新轎車，那是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕前夜，他從辦公室裏出來，看見一個小淘氣正在看他的新車，小男孩問他：“先生，這是你的車嗎?”

保羅點點頭，“我哥哥送給我的聖誕禮物。”小男孩吃驚地瞪大了眼睛，“你是說這車是你哥哥白白送給你的，你一分錢都沒花?天啊!我希望……”他猶豫了一下。

保羅當然知道他希望什麼。這個小男孩會希望他也有一個這樣的哥哥。但是那小男孩接下去說的話卻讓他對這小男孩刮目相看。

“我希望，”小男孩接着說：“我將來能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看着這小男孩，不由自主地問了一句：“你願意坐我的車兜一圈嗎?”

“當然，我非常願意。”

車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裏閃着亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎?”

保羅笑了，這回他想他知道這小男孩想幹什麼，這個小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新轎車回家的。但是保羅又錯了。小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階那兒嗎?”

車停後，小男孩順着臺階跑進了屋。不一會，保羅聽到小男孩又返回來了，不過這次他回來很慢。他揹着他腳有殘疾的弟弟，他把他放在最下面的臺階上，然後扶着他，指着車對他說：“夥計，盾那新車，是不是跟我在樓上告訴你的一樣。他哥哥送給他的聖誕禮物，他一分錢也沒花。你等着，有一天我也會送你一輛車，那樣你就可以坐在車裏親眼看一看聖誕節商店櫥窗裏那些好東西!”

保羅下了車，把那個小男孩抱進了車裏，那位小哥哥也坐進了車裏，他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚。

從那天起，保羅真正懂得了“給予是快樂的”這句話。

1、本文以“給予”爲題的兩個基本意義是：

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2、本文的中心句子是：

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3、車子在文中所起的作用是：

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4、本文的主要人物是_________。其特點是_________;重要人物是_________，其特點是___________。

5、文章所寫的中心事件是( )

A、哥哥送給保羅新車

B、小哥倆坐在保羅的新車

C、保羅開車兜了一圈

D、保羅開車載着小哥倆

　　給予的快樂閱讀答案：

一

1、哥哥送給保羅新車，保羅讓小哥倆坐新車

2、給予是快樂的

3、道具、媒介

4、小男孩 關愛弟弟 有遠大抱負保羅 熱情大方，樂於助人

5、D

這篇“給予的快樂閱讀答案”是由查字典語文網小編爲您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑑賞、寫作能力以及語文綜合素養。祝同學們學習進步!