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三年級下冊語文期末試卷新編

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在學習和工作中,我們最不陌生的就是試卷了,做試卷的意義在於,可以檢驗學習效果,找出自己的差距,提高增強自信心。大家知道什麼樣的試卷纔是規範的嗎?以下是小編收集整理的三年級下冊語文期末試卷新編,歡迎大家分享。

三年級下冊語文期末試卷新編

三年級下冊語文期末試卷新編 1

一、 按要求寫字詞(19分)

1、讀拼音,在括號內寫上合適的字詞(10分)

miào pò jiě qiāng liān liān

( )不可言( )在眉( )豐富多( ) ( )( )不捨

guàngài fánzhí( ) ( )

2、寫出五個含有“千”或“萬”的成語(5分)

( ) ( )( ) ( )( )

3、把古詩詩句補充完整。(4分)

李白乘舟將( )行,忽聞岸上( )歌聲。桃花( )水深千尺,不( )汪倫送我情。

4、按原文填充詞語。(5分)

圓明園中,有( )殿堂,也有玲瓏剔透的( );有象徵( )的“買賣街”,也有象徵着( )的山野鄉村。園中的許多景物都是仿照( )建造的。

二、這學期你讀過的文章(包括課文)中,你知道了哪些作者的名字?請你把作者與文章標題至少寫出四組來。如果只寫詩歌作者,你能夠得到2分,如果只寫中國作者,你能得到3分,如果能寫出包括外國作者在內的,你將可以得到4分。(4分)

如: 施耐庵——《水滸傳》

三、寫出三條關於天氣變化的諺語,至少有一條是課本以外你自己蒐集的。(6分)

四、默寫出一首你在課外讀到的表達別離或者思念情感的詩歌。(4分)(不會寫的字可以用拼音代替)

五、讀下面句子回答問題:(5分)

1、 看加點字還能換成其他什麼詞語?至少寫出三個比較合適的。

小紅軍擺( )出一幅滿不在乎的樣子,盯( )着陳賡滿是絡腮鬍子的臉。

2、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”指人的什麼“不能淫、移、屈”?

六、閱讀(共兩段)

(一)

鱷魚是一種兇猛的爬行動物。非洲尼羅河鱷最大的深長5米,重一噸以上。它可以把一頭重幾百公斤的野牛拖下水淹死後吃掉。它的尾巴一掃,能把河邊河水的羚羊打落水中。有誰想到,就是這樣兇猛的動物能夠和一種叫燕千鳥的小鳥和睦相處。當地人經常可以看到鱷魚在岸邊張開嘴巴,燕千鳥飛進飛出,鱷魚絲毫不傷害它們。原來,鱷魚的牙縫裏面經常塞滿殘渣,牙齒和口腔又通又癢,燕千鳥是在鱷魚的嘴巴里面爲它剔牙。因此,燕千鳥也叫“牙籤鳥”。有時燕千鳥不在,鱷魚牙齒難受了,就會爬到岸上張開大嘴巴。附近的燕千鳥看見了,立即飛過來爲鱷魚剔牙。這樣,燕千鳥吃飽了,鱷魚的牙齒也不難受了。

1、這段話講了幾層意思?主要講的是什麼?(6分)

2、 讀了這段話,你明白了關於動物之間關係的什麼道理?(4分)

3、 這段話中有兩個詞表達了作者驚訝的情感,找出來寫在下面。(4分)

(二)這間小巧玲瓏的小書屋,被擠在兩幢高大的樓房中間。

小書屋門前,擺着幾張臨時搭起的書架,上面挨挨擠擠地擺滿各種書刊雜誌:有適合少年兒童閱讀的,有適合青年人閱讀的,也有適合中老年人閱讀的,種類之多,令人目不暇接。它們都爭着把自己的知識無私地奉獻給過路的讀者。小書屋的主人態度很好,不僅做到百問不煩,百拿不厭,而且還能根據顧客的年齡、性別、職業特點,主動介紹你所喜愛的精神食糧。

小書屋內,有一個櫃檯,它分上下兩層,都密密麻麻地擺滿着各種各樣的書刊雜誌。四周的牆壁上,從上到下也用鐵絲和繩子掛了四行書刊,就連兩扇打開的小門上,店主人也沒讓它空閒着。不管是清晨,還是傍晚,不管是三伏酷暑,還是數九嚴寒,只要你來到這個書店小屋,都可以隨意選擇你喜愛的書刊,讓你乘興而來,滿意而歸。

這個小書屋,沒有寬闊豪華的門面,也沒有富麗堂皇的室內裝飾,卻有着琳琅滿目的.書刊雜誌,熱情和藹的笑容,親切溫柔的話語,這一切,給人們帶來春天般的溫曖,它像一葉小舟,載着人們遨遊知識的海洋。

1、 用文中的詞語來回答問題:(6分)

書屋的特點:

店主的態度:

來書屋的人的態度:

2、“它像一葉小舟,載着人們遨遊知識的海洋”。這句話中的“它”指的是什麼?這句話是什麼意思?(5分)

七、選你們那裏慶六一活動當中你感興趣的一個場面寫下來,要寫出這個場景的特點,語句要通順,內容要具體。題目自己確定。

三年級下冊語文期末試卷新編 2

一、認真閱讀《掌聲》一課,回答下面的問題。(13分)

上小學的時候,我們班有個叫英子的同學。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課後,她又總是最後一個離開。因爲她得了小兒麻痹症,腿腳落(luò lào)下了殘疾,不願意讓別人看見她走路的姿勢。

一天,老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候,全班同學的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調(diào tiáo)來的,還不知道英子的情況。

英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學的注視下,她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室裏驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲裏,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室裏又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然後,在掌聲裏一搖一晃地走下了講臺。

從那以後,英子就像變了一個人似的,不再像以前那麼憂鬱。她和同學們一起遊戲說笑,甚至在一次聯歡會上,還讓同學們教她學跳舞。

幾年以後,我們上了不同的中學。英子給我來信說:“我永遠不會忘記那掌聲,因爲它使我明白,同學們並沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑着面對生活。”

1、給帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。(1分)

2、爲什麼英子上課前,早早地就來到教室,下課後,又總是最後一個離開?(2分)

3、從 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。(3分)

4、同學們給了英子兩次掌聲,第一次是在 的情況下,同學們想通過掌聲 英子,第二次是在 的情況下,同學們想通過掌聲 英子。(4分)

5、自從同學們給了英子掌聲後,她發生了什麼變化?請用“——”畫出來。(1分)

6、請圍繞 “小英 殘疾 講故事 掌聲 改變”這幾個詞,歸納出本文的.主要內容。(2分)

二、閱讀課外文章《春雨的色彩》,回答問題。(15分)

春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一羣小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什麼顏色的?

小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”

小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”

麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。”

小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地裏,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅。”

1、小鳥們在爭論一個什麼問題?(2分)

2、寫出下面詞語的近義詞。(3分)

瞧( ) 全面( ) 爭論( )

3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什麼顏色的?(4分)

(1)小白鴿說:

(2)小燕子說:

(3)麻雀說:

(4)小黃鶯說:

4、小朋友,你能說一說春雨是什麼顏色的嗎?(2分)

5、描寫春雨下來時的動作的詞語有 。(4分)

開開心心寫作文(30分)

題目:感謝

提示:同學們,我們有太多的人要感謝。感謝父母,感謝老師,感謝同學和朋友……你最想感謝誰呢?請選擇一、兩件事情表達你內心的感謝。

要求:

1、寫出真情實感,語句通順,內容具體,不少於250字。

2、書寫工整,不寫錯別字。

三年級下冊語文期末試卷新編 3

一、練習

1、讀拼音,寫詞語。

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用“P”標出。

教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

複習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)

3、給多音字組詞。

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

載 大 降

zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

4、比一比,組成詞語。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )

5、在( )裏填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習

6、把成語補充完整。

大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲

蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )

7、選詞填空。

① 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼)

②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)

③那隻小貓,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)

8、按要求寫句子。

(1)擴寫句子。

①一羣( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老師( )說:“你們的表現太出色了!”

(2)照樣子寫句子。

①例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖着。

②例:這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。

①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

____________________________________________________________

②……因爲……所以…… ______________________________________

____________________________________________________________

9、把詩句補充完整,並按要求填空。

(1)“嫦娥應悔偷靈藥,___________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。

(2)“__________________ 萬條垂下綠絲絛。”,詩句的意思是:________

___________________________________________________

(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的.古詩的題目《 》。

10、把語句補充完整。

(1)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行,______________________;常常做,______________________。

(3)八仙過海—_ 。

二、閱讀

(一)閱讀語段,回答問題。

翠鳥愛貼着水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視着泛着微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼着水面往遠處飛走了。只有葦杆還在搖晃,水波還在盪漾。

1、填空。

這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。

2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

3、從文中找出下列詞語的近義詞。

等候——( ) 鋒利——( )

4、仔細讀一讀劃“——”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。

(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。

陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸着春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節,婆娑(suō)的綠葉襯托着朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三隻一羣”、“五隻一夥”地生長着。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變黃了。來過這裏的人都會對家鄉的銀梨讚不絕口。

走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛家鄉的銀梨。

1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。

( )的細雨 ( )的露珠

( )的綠葉 ( )的海洋

2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

(1) 形狀:

(2) 顏色:開始呈 ,後來

3、用“——”畫出一個比喻句

4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、_______、

____________。

5、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。

6、從文中選一個你認爲用得最好的詞語寫在下面,並造句。

三、習作(稿紙:30—35分鐘寫完)

你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學?想一想,請你

選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你爲什麼喜歡他(她)。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!

三年級下冊語文期末試卷新編 4

一、我會看拼音,寫詞語。(8分)

xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù

zī rùn qiān xū hú dié zī shì

二、比一比,再組詞。(6分)

膠( ) 瓣( ) 絡( ) 坊( ) 評( ) 搖( )

郊( ) 辨( ) 駱( ) 防( ) 坪( ) 遙( )

三、用"/"劃去句子中的錯別字,並在括號中改正。(2分)

1、今天的試驗十分成攻,大家興高彩烈地拍手祝賀。 ( ) ( )

2、我們只有克苦學習,才能取得好成積。 ( ) ( )

四、用多音字組詞。(3分)

cān liánɡ luò

參 量 落

shēn liànɡ lào

五、巧填詞語。(5分)

沒( )打( ) ( )頭( )氣 ( )( )僕僕

大( 顯 )神( ) 滿( )而( ) 千( )萬( )

( )( )不息 舍( )求遠

( )口 同 聲 如( )以( )

六、寫出相應的近義詞或反義詞。(4分)

近義詞:快活 艱苦 涼爽 熱情

反義詞:寒冷 沉重 巨大 落後

七、下列詞語你能歸類寫一寫嗎?(6分)

垂頭喪氣 打量 憂傷 注視 寶藍

翠綠 觀察 心神不定 火紅

1、 表示心情的詞:_____________________________________________________

2、 表示顏色的詞:_____________________________________________________

3、 表示看的詞:_____________________________________________________

八、給下面加點的字選擇正確的解釋,在( )裏填上序號。(2分)

“冒”的字義:(1)冒充 (2)不顧

(3)向外透,往上升 (4)冒失

1、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 ( )

2、李老師冒雨把生病的同學送回了家。 ( )

3、今天我冒昧來打擾,很不好意思。 ( )

4、冒名頂替別人考試的同學,將受到嚴重的懲處。( )

九、選詞填空。(4分)

熱烈 強烈 猛烈 激烈

(1)( )的太陽光對人體是有害的。

(2)經過( )的戰鬥,蘇格蘭軍隊趕跑了侵略軍。

(3)狂風( )地搖動着校園中的小樹。

(4)他剛演講完,會場上就響起了( )的掌聲。

果然 突然 雖然 竟然

(1)天氣預報說今天有雨,早晨( )就下起了雨。

(2)( )他的身體不好,但是他仍堅持工作。

(3)這枝筆( )是一向表現良好的小明偷的。

(4)剛剛還是晴空萬里,( )狂風大作,一會兒就下起了大雨。

十、查字典方法填空。(2分)

“酬”字,按音序查字法查,應查音序_______;按部首查字法,先查_______ 部,再查_______畫。“酬”在字典上的解釋有:

①敬酒;

②報答;

③報酬;

④實現。

在“酬謝”一詞中的“酬”應取第___________項。

十一、把下列詞語排列成通順的句子。 (2分)

1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是

2、白刺果 陽光下 鮮紅的 耀眼 在 顯得 金色的 格外

十二、用圈圈出下列句子中運用的不當的詞語,並在( )中改正。(4分)

1、大家的掌聲給了英子極大的獎勵。( )

2、正確的意見我們應該堅定。( )

3、小剛十分愛護時間,每天都抓緊時間學習。( )

4、小紅已經學會了三國英語。( )

十三、我積累了好多古詩名句,不信,你們看。(12分)

1、 ,眼見爲實。

2、明月鬆間照, 。

3、聰明在於 ,天才在於 。

4、 兩岸青山相對出, 。

5、山重水複疑無路, 。

6、《飲湖上初晴後雨》一詩中,“ 、 ”讚美了西湖景色之美,比喻十分貼切。

7、 ,陽朔山水甲桂林。

8、寫出自己熟悉的一句《三字經》。

____________ 。

9、《九月九日憶山東兄弟》是 朝的詩人 寫的,九月九日是中國的 節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉,思念親人的詩句是 。

10、愛是什麼?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的`座位,愛是 ,愛是 。

閱讀樂園:讀下面短文,回答問題。(共20分)

(一)選自《盤古開天地》(8分)

盤古倒下後,他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……

1、這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(1分)

2、你知道文中省略號的作用嗎?(2分)

3、請你發揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補充完整。(4分)

他的牙齒變成了 ,他的頭髮變成了 ,

他的 變成了 。

4、《盤古開天地》是一個神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。(1分)

(二)誠實的孩子 (12分)

華盛頓是美國第一任總統,他小時候特別活潑好動。

有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手裏,胡亂砍着玩。他一會兒在這試試,一會兒在那砍砍。玩着玩着,他來到花園的一株小樹下,叫着:“來吧,讓我在你身上試試。”說着一斧頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹,是爸爸買回來的優良品種,用來做試驗的。

不久,爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒,他氣壞了,大發雷霆:“是誰砍了我的樹?要是讓我發現是誰,我要,我就要......”他臉色鐵青,嘴脣直哆嗦。小華盛頓的心裏在激烈地鬥爭着。終於,他鼓起勇氣,慢慢走到爸爸面前說:“爸爸,請您懲罰我吧,這事是我乾的。我是想試試這把斧頭是否鋒利,所以就,就......”小華盛頓喉嚨哽咽了,他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實,轉怒爲喜。他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧願損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不願我的兒子說一句謊話。”

1、寫出近義詞。(2分)

鋒利( ) 特別( ) 激烈( ) 慚愧( )

2、用橫線__畫出文中描寫爸爸“大發雷霆”的語句。(2分)

3、用波浪線﹏﹏畫出文中描寫爸爸“轉怒爲喜”的語句。(2分)

4、爸爸轉怒爲喜的原因是什麼?(2分)

5、學了這篇短文,你有什麼收穫和體會?(2分)

6、父親說的最後一句話是什麼意思: 。(2分)

習作天地(20分)

我們每天生活在學校或家裏,接觸許多的人或事,有的讓你快樂,有的讓你煩惱,請你選擇一件成長中讓你最難忘的事寫下來。……自己編一個吸引人的題目,把句子寫通順,試着用一用平時積累的好詞佳句。

要求:

1、寫出真情實感,語句通順,內容具體,不少於300字。

2、書寫工整,不寫錯別字。