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六年級語文《晏子使楚》教學隨筆

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晏子,春秋時齊國大夫,後爲卿,他主張以禮治國,是有名的政治家、外交家。《晏子使楚》一文中五次寫到笑。這五次笑,細細體味,確實很有特色。

六年級語文《晏子使楚》教學隨筆

先看第二回閤中楚王的笑。因爲在第一回閤中楚王被晏子壓住了氣焰,很丟面子,這回便想挽回一點面子,所以冷笑着發問。不料晏子針鋒相對,楚王無奈,只好陪着笑。從冷笑到陪着笑,生動地展現了楚王從挑起事端的高傲到折戟沉沙的尷尬。

再看第二回閤中晏子的笑。晏子面對楚王的挑釁,從容應對,講完了,還故意笑了笑。細細辨來,這故意笑了笑有兩層含義:表面上看是自嘲──我最不中用,就派到這兒來了,實際上是綿裏藏針,顯示了戰勝楚王的自信。這一回閤中楚王的笑與晏子的笑形成了鮮明的對比,這樣的笑確實很有特色。

第三回閤中除了寫楚王的笑──笑嘻嘻地對晏子說,還寫到了大臣們的笑──得意洋洋地笑起來。我當時問同學們,你們能學着品味一下這兩個笑的含義嗎?同學們經過討論說得很好,理解得十分到位。並進行了有感情朗讀。

學習本課時,我還讓同學們進行了分角色表演,真沒想到同學們扮演的楚王、晏子及侍衛栩栩如生,對他們的心理活動掌握得非常好,充分展示了同學們的表演天分。