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八年級語文古詩詞訓練

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(一)閱讀文天祥的《過零丁洋》,回答7-8題。(5分)

八年級語文古詩詞訓練

過零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

7.“零丁洋裏嘆零丁”一句中的兩個“零丁”意思是否相同?說說你的理解。(2分)

8.“山河破碎風飄絮”一句用了什麼修辭手法?有怎樣的表達效果?(3分)

(二)閱讀《晏子使楚》,完成8~9題。(6分)

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“爲其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何爲者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。”

晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王日:“縛者曷爲者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:”晏聞之,橘生淮南則爲橘,生於淮北則爲枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑日:“聖人非所與熙也,寡人反取病焉。”

9. 下面哪一組句子中加點詞的意義相同?( )(2分)

A.吾欲辱之,何以也 何以都不聞消息

B.寡人反取病焉 王子猷、子敬俱病篤

C.齊之習辭者也 得無楚之水土使民善盜耶

D.所以然者何 然往來視之

10. 下面那句話中不含通假字( )(2分)

A.兩岸連山,略無闕處 B.寡人反取病焉

C.縛者曷爲者也 D.於園在瓜洲步五里鋪

11.從文中可以看出晏子有哪些優秀品質?(2分)

(三)閱讀下面一則文言短文,完成12~13題。(6分)

羅一峯先生,名倫,以孝廉①赴會試。僕於途中拾一金鐲。行已五日,先生憂旅費不給②,僕曰:“無慮也,向于山東某處拾一金鐲,可質爲費。”先生怒,欲親齎③付還。僕叩首,且屈指曰:“往返必誤場期,不可。”先生曰:“此必婢僕遺失,萬一主人拷訊,因而致死,是誰之咎?吾寧不會試,不忍令人死於非命也。”竟尋至其家,果系婦遺面盆,而婢誤投於地者。主婦疑婢竊取,鞭笞流血,幾次尋死。夫復疑妻有私,辱罵不休,妻亦憤怒投繯④,賴人解救。先生至,出鐲與之,舉家感激。急行至京,試期已屆⑤矣,倉皇投卷,竟得中試,狀元及第。

【註釋】①孝廉:“舉人”的別稱。 ②給:充足。 ③齎(jī):以物送人。 ④投繯:上吊自殺。 ⑤屆:到。

12.翻譯下列句子。(4分)

①向于山東某處拾一金鐲,可質爲費。(2分)

②先生至,出鐲與之,舉家感激。(2分)

13.請你簡單概括羅先生是一個怎樣的人。(2分)

7. 前一個“零丁”是地名,指“零丁洋”,後一 個“零丁”指詩人孤苦伶仃的心情

8.比喻,南宋的江山像被風吹散的柳絮一樣支離破碎,形象寫出了在元軍的侵略下,南宋王朝無可挽回的敗局,表達了作者極端悲痛之情。(寫出比喻1分,寫出比喻義1分,寫出作者的感情1分)

9.C 10.B

11、維護國家尊嚴,不卑不亢;機智勇敢;善於辭令(能言善辯)(答出兩點給滿分)

12. ①先前在山東某處拾到一隻金手鐲,可以典當作爲旅費。(2分)

②羅先生到了,拿出手鐲還給他們,全家人都很感激他。(2分)

13.拾金不昧(不貪財);正直誠信善良;處處爲他人着想、先人後己(答出兩點給滿分)

14.(1)加強品格和心情修養;(2)要審視自己,多加交流;

(3)擴大寬容,多點幽默; (4)要善於剋制與忍。