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初中讀物《希臘神話故事》讀後感大綱

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初中讀物《希臘神話故事》讀後感1

今天我讀了一本《希臘神話故事》書,讀完之後很有感觸,所以寫下了這篇讀後感。

初中讀物《希臘神話故事》讀後感

《希臘神話故事》大體講了神的故事和英雄傳說。神的故事涉及宇宙、人類起源、神的誕生等內容;英雄傳說主要寫的是英雄的事蹟。《希臘神話故事》講了許多古希臘時候的故事,如七英雄遠征底比斯,奧德修斯的傳說、特洛伊的故事……整體看來,這本書不僅再現了古希臘的歷史進程,而且也是當時社會的真實寫照。它涉及了戰爭與和平、英雄與懦弱、愛情與詭計、美德與奸詐等一些人類文明進程中的永恆主題。

《希臘神話故事》是人類偉大的詩,具有無窮的魅力。

初中讀物《希臘神話故事》讀後感2

我非常喜歡看《希臘神話故事》,因爲它充滿了智慧和神奇色彩。書中講述的是宙斯統治天國時期,圍繞諸神和英雄們發生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。

我印象最深的是普羅米修斯。他是被宙斯廢黜的老一代神的後裔,是地母該亞與尤拉諾斯所生的伊阿裴託斯的兒子。他天生睿智,創造了最初的人。可是,人類什麼都不會,於是,普羅米修斯便來幫助他們,他教給人類生活需要的所有技能和工具的使用方法,後來還爲人類偷取火種。爲此受到宙斯嚴厲的懲罰。他命人把普羅米修斯拖到斯庫提亞的荒野,用鐵鏈把他牢牢地拴在高加索山的峭壁上,並派出一隻惡鷹每天啄食他的肝臟,當天夜裏會長出新肉,準備第二天再被撕扯。面對如此的酷刑,普羅米修斯意志堅定,自始至終都沒有被征服。我看到這裏,眼淚不禁流了下來,心裏萬分敬佩普羅米修斯,爲了人類,他心甘情願地爲人類做出如此巨大的犧牲,他的意志是如此的堅定,無論遭受多大的痛苦和折磨都不曾改變,這真值得我學習。

每當我遇到困難和挫折時,總會給自己尋找各種藉口或是理由,勸自己放棄,從不曾努力過,奮鬥過。比如,有一次,班裏要競選班幹部,老師讓我們先寫一份競選材料,然後在全班同學面前競選,以票數居多者當選。雖然我也想當班幹部,可是,一想到要寫競選材料太麻煩,還有,平時我成績雖然不錯,但不夠守紀律,可能沒多少同學會選我,如果沒選上,那多難爲情啊!就放棄了。看了普羅米修斯的故事,我決定以後要向他學習,不怕困難,不怕“丟臉”,勇於爭取,敢於奮鬥!

初中讀物《希臘神話故事》讀後感3

《希臘神話故事》是一本十分令我着迷的書。

在這本書中,讓我認識到了許多英雄,他們正直,善良,勇敢。就像赫拉克勒斯一樣,他是天神宙斯和凡間公主的兒子,凡間的公主生下他後,十分害怕天后赫拉來報復,就把可憐的嬰兒丟棄宰了荒野上。就在嬰兒快要死去時,天后赫拉和智慧女神雅典娜發現了他。在那時,赫拉並不知道那是自己情敵的兒子,便救下了嬰兒。但是,他很快就知道自己救得是誰了,於是,便開始了瘋狂的報復,赫拉克勒斯就是在這種環境下成爲大英雄的。

這本書裏,最令我憤憤不平的是普羅米修斯,他把火種帶到了人間讓人們不再吃生的食物,造福人間。然而宙斯竟然把他鎖在高高的懸崖上,每天忍受着日曬雨淋,還要被老鷹掏空肚子這是多麼痛苦的一件事呀!

書籍是人類進步的階梯。這本書內容多姿多彩,大家一定要看!

初中讀物《希臘神話故事》讀後感4

放假時,學校推薦給我們一本《希臘神話故事》的書。回到家我便迫不及待地讀起來,經過一個月的`時間,我終於讀完了它。

在古希臘的神話故事中,每個故事都充滿了智慧和神奇,通過閱讀我不僅瞭解了很多神話故事和傳說,而且還懂得了很多道理。

在“潘多拉魔盒”的故事中,我不僅知道了潘多拉魔盒的來歷,還讓我懂得了不能被完美的外表所迷惑,有時抵制了誘惑也就抵制了災難。

在“點金術”的故事裏,當國王擁有了點金術時,他非常高興,直到他餓了,發現放在自己嘴裏的任何東西都變成了金子時,才發覺點金術是多麼可怕的東西。貪婪的人終究要被自己的貪婪所打敗。

在赫拉克剌斯的十二件功績裏,我看到了他的勇敢和智慧。讓我懂得了要有不畏艱難險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智,才能完成自以爲不可能完成的任務。

在希臘人運用“木馬計”攻打特洛伊城的故事中,讓我聯想到我們現在電腦中經常會遇到的“木馬病毒”,原來這個病毒名稱取源於這個故事,真形象。

通過這本書的閱讀,讓我不僅瞭解了希臘神話的很多典故,增加了許多課外知識,而且也讓我對希臘有了更深的印象。