童話故事（通用5篇）
導語：童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。以下是小編爲大家收集的童話故事（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事 篇1
古時候西邊有一個國王，他的宮廷裏種了一棵會結金蘋果的樹。
有—天，樹上的金蘋果少了一個。國王非常生氣，決心要抓住這個偷金蘋果的小偷。
第二天晚上，國王就讓大王子守在樹下，看守長在樹上的金蘋果。可是到了半夜，大王子就睡着了。天亮後，國王一數金蘋果，發現又少了一個，他把大王子臭罵了一頓，接着命令
二王子去看守蘋果樹。二王子守到半夜，也打起瞌睡。金蘋果又少了一個，國王氣極了，叫三王子去看守蘋果樹。
三王子守到半夜，忽然聽到一個奇怪的聲音。啊，原來是—只美麗的金鳥飛來愉金蘋果。他對準金鳥射出一支箭，可惜沒射中，金鳥還是銜着金蘋果飛走了，只掉下幾片金黃的羽毛。
國王看見羽毛，十分高興，命令大王子去尋找那隻金鳥。
大王子離開城堡後，遇到一隻狐狸，狐狸說：“你是去找金鳥的吧。我告訴你，前面有一個村莊，今晚住店的時候，不要住那家豪華的，最好住那家簡陋的。”
大王子很不客氣地說：“誰聽你這隻笨狐狸的胡說八道。”
國王等不到大王子的消息，就命令二王子去找金鳥。
二王子來到大王子住的那家豪華旅店，看見大王子正在喝酒。二王子迷迷糊糊和大王子就喝起酒來，把找金鳥的事早忘到腦後。
二王子一去沒有消息，這可急壞了國王，他把三王子找來說：“你去找金鳥吧！快去快回。”
三王子出了城堡後，也遇到了那隻狐狸。狐狸把他對大王子、二王子說過的話對三王子也說了一遍。
三王子表示願意聽狐狸的，於是狐狸讓他騎在背上，狐狸飛快奔跑，送三王子住進了那問簡陋的旅店。
第二天早上，狐狸對三王子說：“我帶你去找金鳥吧！”三王子高興極了，騎在狐狸的背上，就象騎馬一樣，很快來到一座古老的城堡內。
在古堡裏，三王子果然見到了金鳥，剛準備抓，金鳥突然喊到：“來人哪，有賊。”
三王子被衛兵抓住了，送到古堡的國王面前，國王說：“如果你能找到一匹金馬，我就撓你一條命。”
可是金馬在哪幾呢？三王子垂頭喪氣地走出古堡。
那隻狐狸出現了，又揹着三王子跑到另一個城堡。在這個城堡的馬廄裏，果然有一匹金馬。三王子剛準備牽走，金馬叫起來：“快來人哪，有賊！”三王子被衛兵捉住，帶到這個城堡的國王面前。
這位國王說：“要想我不殺你，除非你能找到金公主。”
可是金公主在哪兒呢？正當三王子想不出辦法的時候，那隻狐狸出現了。他揹着三王子來到金城。在花園裏，果然找到了金公主。
這次狐狸使用法術，讓三王子得到公主。又告訴他假裝把公主送給國王，然後騎上金馬帶着金公主跑掉。又按狐狸說的，見到了另一個國王．假裝給他金馬，拿上金鳥後，騎上金馬就跑。這樣三王子不僅得到了金鳥，而且得到了一位漂亮的金公主，還有一匹金馬。
回家的路上，二王子發現他的兩個哥哥被別人抓住要殺頭，罪名是欠錢太多。原來大王子和二王子整日花天酒地，已經還不起欠債。三王子幫他兩個哥哥還了債，救了他們。可是，大王子和二王子並不感謝三王子，反而把三王子推到井裏搶走了金公主、金馬、金鳥，回家領賞去了。
又是那隻狐狸，把三王子從井底救了出來。
國王見大王子、二王子帶回了金鳥，還有金馬和金公主非常高興。可是金公主每天都傷心地哭，金馬不吃草，金鳥也不唱歌，國王也不知是什麼原因。
正在這時，王宮裏來了一位乞丐。說來奇怪，金公主看到他再也不哭了，金馬高興地吃草了，金鳥也唱起了歌。
國王不禁楞住了。原來，這位乞丐就是三王子。金公主當着大家，把大王子、二王子做的壞事統統告訴了國王。
國王明白了，決定三王子爲王位繼承人，並讓他馬上和金公主結婚。
那隻經常幫助三王子的狐狸是誰呢？原來，他就是金公主的哥哥。
童話故事 篇2
從前，有一對夫妻，他們有一個女兒和一個年幼的兒子。
“女兒啊”媽媽說，“我們去上班了，你可以照看弟弟嗎？不要走出大門去，要聰明一點，那樣的話我們就給你買新裙子。”
爸爸媽媽走了，而他們的女兒忘記了爸爸媽媽的囑咐，她把弟弟放在窗下的草地上，自己卻跑到外面去玩了，她玩啊玩，走啊走，忘記了一切。飛來了一羣天鵝，它們抓起小男孩，把他駝在翅膀上帶走了。
女孩回到家一看，弟弟不見了！她大叫一聲，猛撲過去，可是到處都找不到弟弟！她叫着弟弟的名字，滿眼淚水，想到這對爸爸媽媽來說是多麼的不幸，她大聲地哭了起來。可是弟弟卻還是沒有出現。
她一個人跑到荒野上，只看見一羣天鵝消失在黑漆漆的森林裏。這時，她意識到是這些天鵝把弟弟帶走了，很早以前天鵝就有着壞名聲，它們有時會搶劫，抓一些小孩子。
小姑娘開始追趕天鵝。她跑啊，跑啊，看見一個火爐。
“火爐啊，火爐，你告訴我，天鵝飛去了哪裏？”
火爐回答她：“你吃了我這金黃色的餅，我就告訴你。”
“我會有餅吃的！我爸爸做的白麪餡餅還沒有吃完。”
火爐沒有告訴她。小姑娘繼續往前走，看見一顆蘋果樹。
“蘋果樹啊，蘋果樹，你告訴我，天鵝飛去了哪裏？”
“你吃一點我樹上的蘋果，我就告訴你。”
“我爸爸種的蘋果還沒有吃完。”蘋果樹沒有告訴他。小姑娘繼續往前走。她遇到一條流淌着牛奶的小河，小河的兩岸滿是果羹。
“牛奶河啊，牛奶河，天鵝飛去了哪裏？”
“你吃一點我的牛奶果羹，我就告訴你。”
“我爸爸做的果羹還沒有吃完。”小姑娘在森林裏跑了很久，傍晚已經來臨，她必須回家了。突然，她看到了一個快要倒塌的小房子。
在小房子裏有一個兇惡的巫婆在紡亞麻。而小長凳上坐着的正是弟弟，他在玩一些銀色的蘋果。小姑娘走進屋子裏：“你好，老奶奶！”
“你好，姑娘！你來有什麼事嗎？”
“我沿着苔蘚和沼澤走來，裙子溼透了，進來烤烤火。”
“坐下來紡亞麻。”巫婆把紡錘給她，自己卻走開了。小姑娘紡着亞麻，突然，從爐子下面跑出來一隻小老鼠，小老鼠對她說：
“小姑娘，小姑娘，給我點吃的，我把一切告訴你。”
小姑娘給了小老鼠一點吃的，小老鼠說：
“巫婆去燒澡堂了。她要把你洗洗蒸了，然後放到爐子裏烤熟了吃掉，她還要在你的屍骨上打滾。”
小姑娘怏怏地坐在那裏哭泣，小老鼠又對她說道：
“不要再等着了，帶上弟弟，快跑，我來替你紡亞麻。”
小姑娘拉着弟弟跑了。巫婆走到窗邊問道：
“姑娘，你在紡亞麻嗎？”
老鼠回答她：“我正在紡着呢，老奶奶。”巫婆燒好澡堂來叫小姑娘，屋子裏一個人也沒有。巫婆大聲叫了起來：“天鵝們！快去追！姐姐把弟弟帶走了！”
姐姐帶着弟弟跑到牛奶河。她看到天鵝們正朝他們飛來。
“小河啊，親愛的，把我藏起來吧！”
“你吃一點我的果羹。”
小姑娘吃了一點，跟小河說了謝謝。小河把她藏進了果羹河岸的下面。
天鵝們沒有看見，飛走了。小姑娘帶着弟弟繼續跑。天鵝們已經迎面飛回來了，眼看就要看見他們了。怎麼辦？真要命啊！
他們看見了蘋果樹。
“蘋果樹，親愛的，把我藏起來吧！”
“你吃一點我樹上的蘋果。”小姑娘趕緊吃了一點，跟蘋果樹說了謝謝。蘋果樹用樹枝把小姑娘擋住，然後用樹葉遮嚴實。
天鵝們沒有看見，飛走了。小姑娘繼續跑。她跑啊，跑啊，離家已經不遠了。就在這時，天鵝們看見了她，嘎嘎叫着猛撲了過來，用翅膀撲打，要從她手裏搶走弟弟。小姑娘跑到火爐邊：“小火爐，親愛的，把我藏起來吧！”
“你吃一點我金黃色的餅。”
小姑娘趕緊把餅放進嘴裏，和弟弟一起鑽進火爐裏，坐到氣孔上。
天鵝們飛來飛去，不停地叫喊，卻什麼也沒有找到，最後只好飛回了巫婆那裏。
小姑娘向火爐道了謝，和弟弟一起跑回了家裏。
這時，爸爸和媽媽已經回來了。
童話故事 篇3
從前，有兩兄弟，他們長得就像從一個模子裏刻出來似的，比雙胞胎兄弟還難分辨。如果沒有出生的時間先後給他們做個定位，我敢斷定，連他們的親生爹孃都很難認出哪個是哥哥哪個是弟弟。
即使兄弟倆這麼酷似，可是，他們都表着不同的性格呢：哥哥，憨厚老實，能寬宏大量，弟弟卻處處逞強好勝，心眼兒小。雖然是這樣子，可是你別含糊。因爲天造地設的人咋會是一模一樣的呢？所以說貓是花皮的，人卻沒長着花皮讓你洞視，這叫人心叵測呀。
兄弟倆在一起長大的日子裏，懂事的哥哥總是處處謙讓着弟弟。即使是打架，哥哥每每落荒而逃。論吃吧，剩餘的東西纔是哥哥的份兒。
有一天，父親分別給哥哥和弟弟三支箭，叫他們上山打獵。兄弟倆身上各帶着一份荷包飯，身邊還帶了一條獵狗。
動身之前，哥哥說話了：“咱家的這條獵狗可饞着呢，讓它跟着你絕對沒有好處。”
“哥哥，你的意思我何嘗不明白。不就是想佔點有利的捕獵工具嗎？”
哥哥動着嘴巴想說什麼，卻又停住了。弟弟心裏竊喜，他覺得自己很有先見之明，不但及時地把哥哥的嘴給堵住了，而且自己佔了有利的條件——搶回了一條獵狗。
弟弟覺得有條獵狗幫他搜捕獵物就如虎添翼了。他感到萬事俱備了，只差着沒捕獲到獵物。爾後一邊在父親面前炫耀和一邊羞辱哥哥了。
兄弟倆走呀走，他們來到一座海拔很高的大山。當時，哥哥就吩咐弟弟了：“你得從東面的山腳開始搜捕，我呢，就從南門包抄而上，到了山頂的`那棵大樹我們纔會合。我敢肯定今天會大有收穫。”
弟弟贊同後兄弟倆開始搜捕了。哥哥十分了解弟弟的性格和能力。知道弟弟無論如何都不會有收穫的。他更不想讓弟弟在父親的面前丟臉。於是，小心地把自己的三支箭夾在腰帶後面，爾後就往山頂攀登了。
當弟弟拿出第一支箭時，他腦海裏也浮現出捕獲獵物的各種畫面，首先會射中一隻大肥兔的。可是，第一支箭什麼都沒有射中，因爲他剛拿出第一支箭時，就遇到了一隻多嘴的小鳥，那隻小鳥在樹枝上蹦跳着嘲笑說：“你這小子技不如人，還想做白日夢。”他聽後，氣不打一處來。“嗖”的射出了。
當弟弟拿出第二箭時，腦海裏又浮現出了捕獲獵物的各種畫面，他準會射中一隻肥野豬的。可是剛往別走一段距離，臉上莫名的被蜘蛛網給黏住了。他懊惱的後退幾步，拉着緊繃的弦，向正在織網的蜘蛛射去。一向守分生活的蜘蛛哪兒知道會惹禍，被嚇得循着網逃之夭夭。弟弟的第二箭又隨之射飛得無影無蹤了。
當弟弟拿出最後一支箭時，腦海裏同樣浮現出捕獲獵物後的各種畫面。心裏還在暗暗告誡自己，要沉住氣，無論如何，不要輕舉妄動。非得射中一頭大肥鹿不可。他悄悄地往前貓着。突然，被前面的喧譁聲給氣炸了。他看到一羣猴子在樹上尖叫着搶果子吃，他心裏責怪着這羣猴子在攪跑了獵物，使他什麼也沒有捕到。氣憤當中，第三支箭又向羣猴射去……
弟弟身上已沒有箭了。他哭喪着臉在草地裏打坐。無意中卻看到一隻螳螂在捕食。心眼兒又在作怪了。他覺得太可笑了：一隻不知死活的螳螂簡直在班門弄斧，螳臂當車。他忽悠地站起來，迅速地把那隻螳螂給捏死了。這樣，他心裏頭的怨氣才慢慢降下。弟弟沮喪地向山頂爬去。
今天，他們沒有一丁點的收穫。兄弟倆又累又餓，他們只是相視苦笑。然後，掏出了荷包飯，填飽咕嚕直叫的肚子。
乾飯和幹蛋攪在一起，真的很難下嚥。兄弟倆被噎得喉嚨差點喘不過氣來。渴得喉頭像在冒煙。他們倆啞然對視着，看看對方能有什麼主意。弟弟先憋不住了：“哥哥，我一路爬來，就知道這山頂上沒水。你下山找點睡給我解渴吧。”“弟弟，你先別急。
其一，我知道今天無論如何你都不會捕獲獵物的。因爲你把父親給你的三支箭給弄丟了。這不我幫你撿回來了。”哥哥邊說邊把背後的三支箭交給了弟弟：“這樣，你回去以後就可以在父親的面前交差了。
其二，你看看我的膝蓋吧。我不小心給磕破了，走路很艱難，說什麼也不能幫下山找水了。”弟弟聽着心裏很煩，隨着眼珠一轉，計上心頭：“我都懶着下山。我們就來打個賭吧！看看誰輸了誰就得去找水，賭法是我們就這麼相視着看看誰先吭聲了，就算誰輸。”你看如何？“君子出口，駟馬難追。”哥哥並沒有二心，兄弟倆擊掌贊同，靜靜地席地而坐。兄弟倆相互僵持了很長時間，誰都不敢吭聲。坐在弟弟身邊的那條獵狗卻已被飢餓渴襲擊得煩躁不安了。它悠然站起來，慢慢地向弟弟嘴邊粘着的那粒米飯靠攏。弟弟發覺獵狗那張昏臭的大嘴要對親着自己，弟弟被嚇得大叫起來……
你說吧！獵狗這麼一摻和，哥哥還能再讓弟弟嗎？你猜猜看，誰該去找水呢？故事就這樣講完了。
童話故事 篇4
從前，有一個老兵走得又餓又累了。他來到一個村莊，敲了敲第一戶人家的門。
“老鄉，可以讓一個過路人借住一宿嗎？”老兵問。
一個老大娘把門打開，說：“請進，當兵的。”
“好心的老大娘，能不能拿點東西給空腹的人吃？”老兵進屋後問道。
老大娘家中有很多吃的。可是，她很小氣，故意裝窮。
“哎呀，當兵的，我家裏什麼也沒有。今天我還沒吃東西呢！”老大娘訴苦道。
“大娘，沒有吃的就沒有吃的吧！”老兵說。
這時，他看到凳子底下有一把沒有把的斧子。
“沒有什麼東西吃，咱們就用這把斧子來煮粥吧！”
老大娘驚奇地舉起雙手，說：“哎呀，當兵的，斧子能煮粥嗎？誰聽說過這種事？”
“大娘，你不信？那我就煮給你看一看。請你給我拿一口鍋來。”
老大娘給老兵拿來一口鍋。老兵把斧子洗了洗放進鍋裏，加滿水，把鍋放到竈上煮。
老大娘死死地盯着老兵。
老兵從包裏掏出一把勺子，在鍋裏攪了攪，然後嚐了嚐。
“大娘，斧子粥很快就煮好了，”老兵說，“可惜沒有鹽。”
“當兵的，你說沒有鹽？我有，我有！你拿去放一點吧。”老大娘邊說邊把鹽遞給老兵。老兵在鍋裏放了一點鹽，然後又嚐了嚐。
“大娘，要是再加一點麥片，味道就更好了。”老兵說。
老大娘從櫥櫃裏拿出一袋麥片，遞給老兵：“當兵的，你拿去吧！你喜歡放多少，就放多少。”
老兵接過袋子，把整袋麥片都倒進了鍋裏，然後繼續煮。他一會兒在鍋裏攪一攪，一會兒又嘗一嘗。老大娘始終盯着老兵看。
“大娘，斧子粥美味極了！”老兵邊說邊嚐了一口，“如果再放點黃油，那味道就妙不可言啦！”
老大娘聽了老兵的話，立即去找了一些黃油來，遞給老兵。老兵又在粥里加了一些黃油。
“大娘，現在拿勺子來吃粥吧！”老兵喊道。
老大娘一邊吃粥，一邊讚不絕口：“當兵的，我從沒想過，斧子粥的味道如此可口！”
老兵一邊吃粥，一邊暗暗發笑。
童話故事 篇5
水果鎮和我們住的城鎮一樣，熱鬧繁華，應有盡有。不過，唯一的區別是，水果鎮的居民全是水果，不管是你叫得出名還是叫不出名的水果都快樂地生活在那兒。
楊梅老師的記性很壞，弄丟過好幾輛自行車好幾十支紅鋼筆的事情我們就不說了，頂糟糕的是他老找不着家門鑰匙。從週一到週六，他一共丟了三次鑰匙。幸運的是，每次都有好心人撿到還給他。
星期日的傍晚，楊梅老師又一次可憐巴巴地被自家的小綠門擋在外邊，這一次他倒是很清楚地記得鑰匙存放的位置—就在客廳裏的沙發上。可那有什麼用呢？要是在啪地帶上門之前想起來還差不多，這會兒啊，已經晚啦！還是得去找鎖匠。
鎮上的鎖匠是葡萄先生。葡萄先生一看到楊梅老師那熟悉的黑裏透紅的臉，立刻露出一副“啊，又是你呀”的表情。
楊梅老師的臉更紅了，低着頭很不好意思地小聲說明情況，請葡萄先生上他家去開鎖。
“我一直忘記跟你講了，”葡萄先生說，“你應該配一把備用鑰匙，然後把備用鑰匙寄放在朋友那兒。你再弄丟或者忘帶鑰匙的時候，可以請朋友把備用鑰匙送來。”
“啊，這真是個好主意！”楊梅老師高興地叫起來，“我怎麼就沒想到呢。”
可是，他仔細想了想還是覺得不放心。
“要是我忘記自己把備用鑰匙擱在哪個朋友那兒了，怎麼辦？”他問。
“你可以用一張紙把這個朋友的名字寫下來。”葡萄先生想得真周到。
“對呀，可以寫下來！”楊梅老師歡呼，他覺得葡萄先生真是太聰明瞭。但他很快又發現了新問題：“要是我忘記自己把紙條收在哪了呢？”
“呃，你寫了紙條之後，打個電話告訴另一個朋友你把紙條收在哪裏就好了。”葡萄先生繼續給他出主意。
“話雖不錯，要是我也忘記電話是打給誰的了呢？”楊梅老師對自己的記性實在是沒信心。
“這個嘛……”
他們倆一個問一個答討論了好一陣，最後得出結論：應該給楊梅老師多配幾把備用鑰匙，讓他可以在每個朋友那兒都放一把。
好了。問題解決了。
“現在請你跟我去把門打開吧，要進了門我才能拿鑰匙給你幫我配啊。”楊梅老師說。
“請稍等。”葡萄先生突然尷尬地說，“我得先打個電話問問我的朋友，我自己不記得我的工具箱收在哪兒了。”
