花盆掉下樓了作文（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的花盆掉下樓了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花盆掉下樓了作文 篇1
紅狐狸莉莉種了很多花。春天來了，莉莉家的陽臺，就成了一個小小的美麗的花園。每一個從莉莉家陽臺經過的人都要讚一讚她家的花，簡直太美了！
每天放學回家後，莉莉就給花兒鬆土，澆水，施肥，然後她就在陽臺上獨自欣賞着它們。
這天，跳跳猴到莉莉家裏做客，主要是想看看她的那些花兒。
跳跳猴看到那些花兒羨慕極了，他好想摘一朵啊！正當他伸出小手要摘的時候，被莉莉看到了，她趕緊跑過去阻攔跳跳猴。跳跳猴一邊躲閃着，一邊笑嘻嘻地說：“好莉莉，對不起啦，我不會真摘的！我就是想用手去摸摸它們啊！”
“你騙人，你肯定是喜歡我的花，想摘下它們帶回家！”莉莉邊說邊追打着跳跳猴。
跳跳猴躲閃着，一不小心，他撞到了一個花盆，“哐當”一聲。莉莉和跳跳猴都嚇呆了，等他們反應過來的時候趕緊一起把頭伸出陽臺，他們怕砸到樓下的行人。
“誰把花盆扔下來了？那麼危險，要是砸到人可咋辦？”兔奶奶望着樓上指責說。兔奶奶旁邊還圍了許多人，大家都在議論紛紛。
牛伯伯：“好險呀，幸虧沒有砸着人，要不然後果不堪設想。”
鴨子阿姨：“一定是哪個小孩子乾的，真不懂事，要好好教訓他才行。”
山羊爺爺：“是莉莉吧，只有她家陽臺有很多花。可是她一向很聽話，也很懂事的`，怎麼會把花盆扔下來呢？我去問問她。”大家說完擁上樓來。
莉莉和跳跳猴快速地躲進房間裏。
“一定是來找我們算賬了！別出去。”跳跳猴說。
“我想，我們還是出去吧，向大家主動承認錯誤。告訴他們以後我們不在陽臺打鬧了，太危險啦！要是不小心還會墜樓的。”莉莉打開了家門……
蜻蜓姐姐提醒您 小朋友們養花可要注意啦，平時最好不要將花盆直接放在陽臺邊沿，這樣花盆落下去是很危險的。還有千萬別在陽臺打鬧，那樣也是很危險的！
花盆掉下樓了作文 篇2
“哈哈，我終於把花盆做好了！”咦，這是誰在歡呼呢？原來是我第一次“變廢爲寶”做花盆成功了。快和我一起去看看吧……
今天是五一勞動節，怎樣纔能有意義的過好這個節日呢？一般的家務對我來說已經是小菜一碟，我得想個有意思的。我靈機一動：“要不就用塑料瓶做個花盆吧。”說幹就幹，我連忙拉起媽媽，和她一起做準備工作。需要的東西有：一個廢棄的`塑料瓶、一些鬆軟的泥土、一把小鏟子、一把小刀、一把剪刀，一瓶水和一棵蘆薈小苗。
下面就是見證奇蹟的時候了。我們先拿起剪刀準備把塑料瓶攔腰截斷，可是發現根本無從下手。媽媽靈機一動：“是不是應該先用小刀在上面割出一個洞，再用剪刀剪呢？”我連忙試了一試，發現這個辦法真的可行，我豎起大拇指，給媽媽點了個贊。然後我們在底部挖了兩個小孔，以便澆水過多時瀝水。接下來把鬆土裝進裏面，一定不能用大塊大塊的土，那樣不利於生長。媽媽指導我：“要先澆上一點點水，讓泥土溼潤一下，以便蘆葦的根部更好的固定。”我按照媽媽說的做好，再輕輕地插入蘆薈，根部埋上泥土，按實了，再沿着四周澆水，就大功告成了！
勞動過後，雖然我的小手髒髒的，但是看着蘆葦繼續向陽生長，我的心也高興起來。我深深地感受到：勞動最光榮！
花盆掉下樓了作文 篇3
吊蘭是一種香草，歷來爲人們所愛，是高雅純潔的象徵。
吊蘭有很短的根，生長在溼潤的泥土裏。它的葉子像柳條一樣柔軟，像翡翠那樣碧綠，一年四季常青，在雨水多的季節長得快。葉子的中間有一條像波紋一樣的綠色葉脈，但是兩邊是白色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的葉子大約有三、四十釐米長，長出來的'“花徑”垂下來，有六、七十釐米長，“花徑”上每隔一寸左右的地方還會長出新葉。這時候，葉子中間又會伸出更小更細的“花莖”，那上面綴滿一串串白色的花蕾。吊蘭的花很小，它是由六個小花瓣組成的，花的中間有七根橘黃色的花芯，非常美麗。花開時，香氣四溢，只要你細細地去聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻就會神清氣爽，心曠神怡。
吊蘭是用“花徑”繁殖後代的，如果你仔細觀察，就會發現徑上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的、矮矮的東西，那就是吊蘭的根。你只要掐下它往土裏一栽，它就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會水靈靈地生長起來。所以，吊蘭是許多人都愛培養的植物花卉之一。
吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭可以淨化空氣，是天然的空氣淨化器。吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。
吊蘭很容易養。要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂。有機會你也養一盆吧！
花盆掉下樓了作文 篇4
週末去表弟家裏玩，發生了一件事情。
我來到表弟家裏後，我沒有看見表弟的身影，就問舅媽表弟去哪裏了？舅媽說應該在陽臺吧。然後我就去了陽臺，我看見表弟蹲在地上，不知道再做什麼，走進一看，表弟在動弄着花盆，我疑惑的問道：“武瑞表弟，你在幹嘛呢？”
表弟頭也不擡的回答道：“我在補花盆，我媽給我買了一個花盆，買到破的了，我得補補，要不然我就種不了花了。”
補花盆？舅媽是個大人了，怎麼可能會買到破的花盆呢，我又問道：“武瑞表弟，花盆哪裏破了啊，可以告訴我嗎？”
表弟一把拿起花盆說道：“表姐你看，花盆底下有這麼一個大洞，到時候我一澆水，就全漏了。”
我聽後就笑了起來：“哈哈哈哈……武瑞表弟，你真是太逗了，花盆底部本來就是要有這麼一個洞的。”
表弟聽到我這麼笑，不明白的問道：“爲什麼啊？我不懂。”
“因爲花盆底部的那個小洞，是你在澆水時，讓多餘的水分排出去的，如果多餘的水積在花盆裏排不出去，就會腐爛你種植物的根部。有了這個小洞，植物的的根可以有更多的'呼吸空間，可以吸收更多的氧氣，從而生長得更好。”我把我知道的知識說給了表弟聽。
表弟聽後恍然大悟的說：“還好表姐你今天過來了，要不然我媽得笑死我了。”
花盆掉下樓了作文 篇5
一天，太陽火辣辣地照在臉上。小狐狸和小老虎在足球場踢足球，突然“砰”的一聲，地球彷彿打了一個大大的'“噴嚏”，原來是小老虎把獅子大爺最心愛的花盆打碎了。
青蛙大哥正好路過這裏，看到眼前的一幕，大叫起來：“獅子大爺，獅子大爺，小老虎和小狐狸把你家的花盆打碎了。”
獅子大爺聽了，衝出家門，怒氣衝衝地說：“是誰？是誰把我最心愛的花盆打碎了？”
小老虎和小狐狸你看看我，我看看你都默不作聲。突然，小狐狸靈機一動，眼咕嚕一轉說：“獅子大爺，是今天溫度太高，太陽光太強烈了，把您家的花盆給曬碎了。”
小老虎點點頭，接着說：“對呀，對呀，這麼大熱天，我們踢球呀？我們在樹蔭下乘涼呢！”
獅子大爺左看看右看看，看見小兔子也站在邊上，問：“小兔子，花盆是你打碎的嗎？”
小兔子膽怯地說：“獅子大爺，別冤枉我啊，我只是剛好路過，這事和我沒關係。”
青蛙大哥說：“對，我咬定就是小老虎和小狐狸它們打碎花盆的，看！它們的球還在那呢。”
獅子大爺聽了，更加生氣了，咬牙切齒地說：“你們兩個，到底是誰打碎了花盆。”
小狐狸小聲地說：“是是小老虎。”
小老虎害羞地低下了頭。
最後，獅子大爺狠狠地教訓了小老虎。
這一切，終於結束了。之後小老虎和小狐狸吸取了教訓，再也不敢撒謊了。
花盆掉下樓了作文 篇6
今天，我來到班上課時，看見老師拿出了三個盒子，盒子裏是什麼呢？老師讓我們猜。“是卡紙！”“是風鈴！”……大家答案不一。
終於，老師揭開答案，盒子裏是花盆。我想：不會三個盒子裏只有三個放花的盆子吧，可是我們有十七個人，只有三個花盆，怎麼分呢？
當老師打開第一個盒子，拿出第一個花盆時，我驚訝地發現，原來是用木頭做的花和花盆。不過，它的上面卻是光禿禿的，一點兒也不好看。
老師給每人發了一個花和花盆。老師說：“這不是給你們玩的，是讓你們把喜歡的顏色塗好，放好照片送給你們的，你們一定要好好保管，不要弄丟了。”原來如此，是要我們用雙手將花盆製作好。
我開始塗色了。我先拿黃色的筆將花瓣塗好，又用棕色把泥土給塗好，再用綠色把花莖、葉子塗好，然後把花盆塗上粉、紫、橙三種顏色。
我看了看我的花盆，啊！真美麗呀！小小的花盆裏有着這麼美麗的色彩，就彷彿一朵很漂亮的真正的花兒。我還選了三顆水鑽樣的裝飾品，讓花盆變得更漂亮了。再看別人的花盆，有的像一個金光燦燦的太陽，有的像一張開心的笑臉，有的`像一朵盛開的鬱金香……每個人的作品都各不相同，有紅色的，有藍色的……
我認爲自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆變得更加漂亮了。瞧，真像一朵開心的向日葵，照片上有我和媽媽的合影，我們都露出了燦爛的笑容。
這些作品得益於大家的努力，所以每個同學都在思考中，塗色中豐富了自己，實踐了自己。
花盆掉下樓了作文 篇7
你聽說在花盆裏種植植物了嗎？這可不是心出彩，我們班就這麼幹了。老師說這是學校要求的。於是，大家都忙開了，帶盆帶泥帶種子，特別是花盆，那可是千奇百怪、千姿百態。但比來比去，還是我帶的小花盆最漂亮。
我的小花盆是肉色的，陶瓷的，下面還有一個小底座。小花盆的外面有一條一條的桔色花紋，像麻花一樣扭着。最好看的地方是小花盆的沿兒了，是波浪形的，不光看上去漂亮，摸上去也很舒服。老師用她的小花盆給我們做種植示範。老師說，種菜種子的時候，先在盆裏裝上半盆土，用水澆透，再撒上種子，然後再蓋上一層土，少澆點水就好了。我看了看我的小花盆，學着老師的樣子，拌好土，然後把姥姥給我帶的生菜種子撒了進去。什麼都做好後，就把小花盆放到了我們班的窗臺上，接受陽光的照射。我想，種子的力量是偉大的，只要有土、水、陽光，它就一定能夠生根、發芽、開花、結果。
我知道，學校的號召，主要目的'是爲了讓我們多瞭解大自然，多瞭解農業科學。老師親自做示範，目的就是讓我們學會種植的操作方法。我覺得還有一層目的那就是讓我們知道農村裏的農民伯伯不容易，他們要付出很多的艱辛，纔有我們餐桌上的美味佳餚。
在小花盆裏種植綠色植物，這件事雖然很小很小，但它的教育意義卻很大很大。我會認真地飼養我的小花盆裏的種子，期待它生根、發芽、開花、結果。
花盆掉下樓了作文 篇8
終於捱到星期天了，小明和小剛去公園旁的草坪上玩耍，他們玩累了，就坐在地上休息。
突然，小明往上一看，王爺爺家的窗戶臺上有一個漂亮的花盆，這麼漂亮的.花盆種的什麼花呢？小明心裏想着。因爲他個子太矮了，看不到種的的什麼花。於是他就叫小剛一起去看那盆花。
他們左蹦右跳，可是誰都夠不着。小明靈機一動說：“不如我踩着你的肩膀把它拿下來看吧。”小剛點頭表示贊同。
於是他們開始了：小剛在下面趴着，小明踩在他的身上面拿花盆。忽然，小明感覺到摸到了花盆底部。小明剛準備拿下來，又想：如果這樣做，王爺爺會不會責怪我呢？……最後，小明還是決定把它拿下來看一看。於是他抓住花盆的底部，使勁往外拉，忽然腳下一晃，糟糕，小明剛想說話，他已經順着小剛倒下的身體往下墜……
這時,只聽”啪”的一聲,花盆打碎了。
“咚、咚咚！”從屋子裏傳來了腳步聲，小明和小剛的心一下子提到了嗓子眼兒，把他們嚇壞了。小明悄悄地對小剛說：“快跑，肯定是王爺爺來了。”就這樣他們跑回了家。
回到家裏，小明和小剛想來想去，還是決定要給王爺爺買一盆新花。於是他們就用一個月的零花錢又給王爺爺買了一盆仙人掌，並且在花盆的下邊壓了一張小紙條，上邊寫着“請原諒”三個字。
小明和小剛長長地吁了一口氣，心裏的石頭總算落地了。
花盆掉下樓了作文 篇9
有一天，一朵鮮花從土裏鑽出來了，剛開始，它還只是小花苞，後來，它漸漸長大，變成了一朵芬芳撲鼻的花。它從此看不起泥土和花盆，說：“你們太難看了，一個黑乎乎的，一個又只有單單一種顏色，都把我弄髒了！我要離開這兒！”
鮮花跳出花盆，說：“你們會把我弄髒，我不想待在這兒，再見！”鮮花離開院子，往森林走去。
剛剛走進森林，每隻看到它的`動物都會發出嘖嘖稱讚：“看呀！這朵鮮花多美、多香呀！”鮮花聽了這些動物的話，變得更加驕傲自大了，它想：“看來，我的選擇是正確的，不跟它們才能顯示出我的與衆不同。我要去看大海。”它走呀走呀，一直走到高山旁，爬過高山，看見了一個小房子，說：“這裏一定有很多花！”它說着進了小房子。
進門一看，鮮花驚呆了：這隻有桌子，上面有一朵快死去了的花。鮮花趕緊跑出房子，說：“這裏不適合我這麼美的花居住。”它繼續走，看到了大海，夕陽照在大海上，大海邊的精光閃閃，鮮花說：“我終於找到我居住的地方了！”就在這時，海發話了：“你會死的！別生活在這！”鮮花不理會。果然，沒過多久，鮮花沒有泥土提供的營養，死了。
在鮮花奄奄一息的時候，它說：“我太驕傲了，離開了泥土，最後在大海旁死了，都怪我。”說完，它合上雙眼，死了。
花盆掉下樓了作文 篇10
我有一個精緻的小花盆。它是陶瓷制的，只有飯碗那麼大，花盆上畫着黃色的叮噹貓。第一眼看到它時，如果它不是放在花店的貨架上賣，我還以爲是裝飾品呢！
上個星期,科學老師讓我們種鳳仙花來觀察，我就把鳳仙花種在那個小花盆裏，放在科學實驗室。星期五放學，科學老師讓我們把鳳仙花帶回去。於是，我就把它帶回家，用小黃帽包着，塞進做作業的桌子裏。做了好一會兒的作業，我覺得腰有點酸，就伸了個懶腰，打了個哈欠，把雙腳翹到桌上來。說來也巧，由於腳翹的太高，竟然把小黃帽給勾了出來，隨着“啪”的一聲，花盆破了。本來乾乾淨淨的地磚上，一片狼藉。花盆敲了個粉碎，和泥土混在一起，散落在地磚上，髒極了。我一見我心愛的小花盆破了，鼻子一酸，眼淚像斷了線的`珍珠一樣落到了花盆的碎片上，我又是心痛花盆，又是怕媽媽責罵，就帶着哭腔大叫：“媽媽，我的花盆敲破了。”媽媽走過來看到地上的情景，冷冷地說：“先把地面清理乾淨吧。”於是，我趕緊去拿來掃帚和簸箕，一邊清理一邊找鳳仙花的幼苗，那顆幼苗的子葉和莖已經分成兩斷了，我可憐的鳳仙花苗苗，就這樣夭折了。我最最寶貝的花盆就這麼破碎了。我無法排除心裏的傷痛，就又放聲大哭起來。眼淚像失了靈的水龍頭，止不住地往下流。媽媽看我這麼傷心就安慰我：“藝藝，別哭了，回頭我們買一個更漂亮的，重新種，好嗎？”我慢慢地不哭了。
我真後悔，沒好好保管好自己的東西，以後不能把心愛的東西放到危險的地方。
花盆掉下樓了作文 篇11
當我們親眼看到了這一切時，我已經禁不住地流下來了淚水……
那一天，天氣很好，我剛吃完飯，提前準備一個人去樓底下散散心。剛來到樓底下時，就看到了一位老爺爺帶著孫子經過一家小商店，孫子吵着鬧着要買玩具，求知慾使我停住了步伐。這位老爺爺用開裂的手摸了袋子，臉部劃過一絲捨不得，看得出老爺爺並不富裕，但還是湊夠了錢給孫子買來玩具。
孫子取得玩具後跑跑跳跳，一個回身，手一不小心撞沒了周圍的花盆，只聽“呯”的一聲，花盆被摔得七零八碎。老闆娘循着聲音擺脫店面，叫這位老爺爺虧本。老爺爺除開忙賠不是以外，並未能取出錢來，由於買玩具後，他的.袋子早就空空如也。老爺爺再三注重，自身就離去一小一會兒，立刻就拿錢回家賠。顯而易見，他是借款來到。
營業員偷偷告知老闆娘，原先老爺爺是靠回收廢品過日子，日常生活極爲不容易。
當這位老爺爺湊夠了錢來賠花盆時，老闆娘取出一個變形精鋼玩具，這玩具比剛剛他買給孫子的更大，更好看。這位老闆娘對老爺爺說：“這錢您無需賠了，此外它是贈給您孫子的玩具，期待他會喜愛。”她一邊說着一邊把老爺爺的錢塞了回來，把玩具放到了他的另一隻手裏，就回身離開了。老爺爺含淚花，一步步地回去走……
對啊！一次善行，一種瞭解，一份關懷，能溫暖別人，點亮自身。
花盆掉下樓了作文 篇12
每當看到我養的植物彎腰駝背、面容枯槁時，我就爲自己沒能照顧好它們而感到愧疚。我總是忘記給它們澆水，也總是忘記給它們進行必要的施肥和鬆土，更不要說時不時的讓它們接受光照了。假如我可以擁有一款智能花盆，那該多好呀！
在智能花盆的內壁上，有一個個米粒般大小的'感應細胞，它們雖然個頭小，但是作用可大了。這些感應細胞如同偵察兵一般，時時刻刻監測着土壤的溫度、溼度和營養成份，然後將這些信息傳達到花盆底部的中央處理器中，再由系統配製植物專屬的營養液，最後通過蓮蓬頭適時噴灑在植物上。
這個蓮蓬頭，除了上面提到的噴灑營養液的功能，另外一個非常重要的功能就是代替太陽光。無論是晴天還是陰雨天，無論在室內還是在室外，它無時無刻都能發射植物所需波長的光線，讓植物能隨時進行光合作用。
花盆的底部有幾十根細細長長的“海草”。這些用硅膠製成的小東西會緩緩地擺動，就像泥土裏面蠕動的蚯蚓一樣，可以幫助鬆土。主人就不需要定期進行翻土和移盆了。
花盆的側上方有個小小的投影器，它能把動畫投射在植物上，好像是紅花綠葉都有了生命一樣，在和你互動呢！
智能花盆的外壁，還可以設計上日曆、鬧鐘等，別提多方便了！
大家覺得我的智能花盆怎麼樣？你也想擁有一個嗎？
花盆掉下樓了作文 篇13
近段時間，學校的魚塘邊又驚現一道新的風景線。那就是四年級年級主題作業——創意花盆展，一盆盆用奇形怪狀的容器裝了許許多多綠色植物，散發着濃濃的清香，使魚塘裏的魚兒可以盡情吮吸着二氧化碳。
四年級同學們用他們的智慧和創意，爲我們呈現了與衆不同的花盆兒，讓同學們有一種耳目一新的感覺。現在就由我來給大家介紹幾盆與大家分享。
瞧！這盆栽我給取了一個既好聽又好玩的名字“綠野仙蹤”,聽到這個名字腦海就浮現出幾個綠色精靈揮動着透明的翅膀，遨遊在神奇的仙境中。而這個盆栽亦如此，一棵棵嫩芽就像小精靈似的'，從土壤裏探出小腦袋，相互交頭接耳着。幾棵已經成形植物，在微風撫動下，開始欲欲躍試起來，二瓣葉子猶如一對揮動翅膀，隨時準備翱翔天空。而那位心靈手巧的同學編織的灰色花盆，不用說就是充滿着神祕感的仙境啦！她還在花盆中點綴白雲，讓原本的“綠野仙蹤”顯得更加栩栩如生活靈活現，彷彿自己身臨其境。
還有一個吸引我眼珠的盆栽，我是個足球愛好者，這個足球盆栽主人應該愛好也與我相似吧！他是在足球鏤空挖個洞，然後，將土壤倒入其中種了一朵小黃花，綻開了笑臉，從它的表情來看它很滿意，從另一個角度來看，我想用一名話來講，林黛玉----忍痛割愛，一般情況，足球主人是迫不得已纔會傷害她的夥伴。
一個個花盆映入我的眼簾，他們都是四年級同學們嘔心瀝血的作品，因爲有他們的作品，才能讓校園光彩奪目。
花盆掉下樓了作文 篇14
星期六，我和爺爺走在統一路上，我擡頭望見路兩旁的燈杆上都掛着花盆，花盆裏的花五顏六色，真是生機勃勃、光彩奪目。
我問爺爺：“爲什麼我沒看見人給那些花澆水，但是花還是那麼鮮豔？”爺爺笑着說：“怎麼會不澆水呢？只不過每次澆水間隔的時間比較長，要10天至半個月才澆一次，所以你就不容易看見。”“那爲什麼我們家的花盆放在屋裏還要2到3天，最多一個星期就要澆一次水？”我大惑不解地問。“這個問題問得好！因爲這些花盆和我們家裏的大不一樣，這可是我們威海製造的‘會喝水’的花盆！”世界上竟然有“會喝水”的花盆？我真有點半信半疑。
爺爺接着進一步向我揭密：“這種自己‘會喝水’的花盆，採用的.立體結構和運用了毛細現象的原理，花盆下部用來盛水，上部種植花草，中間用一種特殊的吸水棉將上下兩部分連接起來，在毛細管的作用下，下部分源源不斷地將水輸送到上面的土壤中，供給花草生長需要。由於水被蓋在盆底，不會直接散失掉，所以很節水，從而減少了不斷向空中花盆澆水的麻煩。
原來道理這麼簡單，毛細現象早已爲大家所熟知，但是爲什麼沒有做出這麼環保的花盆呢？看來，我們在日常生活中不僅要用心觀察、認真思考，有所發現，還要把發現的科學知識運用到生活裏，這樣纔會有所發明，有所創新。
花盆掉下樓了作文 篇15
三年級時，我是一個馬虎的孩子，常常因爲粗心大意而誤了事兒。
一箇中午，天空中萬里無雲，範老師讓同學們把植物擡到外邊曬一曬太陽，同學們聽了，興高采烈擁到花架旁，搶着去幫忙。我也爭先恐後地擠入了人羣，伸手去拿被放在架子上的花。
“拿到了！”隨着一聲歡呼，我拿着花盆，向門外奔去，正要到達目的地的時候，一位同學橫衝了過來，我收不住腳，兀自向前衝去，撞到了他。只聽“怦”的一聲，我連着花盆倒在了地上，膝蓋劇烈地抖動着，彷彿在申訴着自己的苦楚。我強忍住劇痛，爬了起來，怔怔地望着地上的泥土與花盆的碎片，腦袋不禁“轟”的一響，一個個念頭如同雷電般閃過我的腦海，令我越來越緊張：我的手心中落下一滴又一滴冷汗，心也如同鑽進了一隻小鹿，直跳得“怦怦”之聲不絕。
圍觀的同學七手八腳地替我掃好了地上的'泥土與花盆的碎片後，範老師聞訊趕來，問道：“這是誰幹的？”我只好走上前去，支支吾吾地回答：“這個……個花盆……盆是我……”語音未落，聲音漸小，再也聽不見了。說罷，我閉上了眼睛，等待斥責的“洗禮”。我彷彿看見，斥責如同數條大江大河衝破了堤壩，將我吞沒；又像一條匕首，朝我一次次地涌來……誰知，範老師只心平氣和地對我說：“沒事兒，下次小心一點就行了。”這一句話頓時粉碎了匕首，擋住了河流，我的心裏更是涌起了一股暖流，久久不能消失。
花盆掉下樓了作文 篇16
在出去玩的時候，家裏的花沒人澆水，全死了，挺傷心吧。但只要對花盆做一個小小的`改動，就能讓家中無人花也保持20天不枯死。這就是花盆管家機器人。
什麼？你擔心它導致花澇死？絕對不會！它其實就是一個智能花架，每個花盆位都有一個智能探針，只要太乾，水管就會智能加水，只要水足夠它就會自動停止加水，不澇也不幹。
有點科學常識的人都知道，水要用氯氣消毒，但這氯氣對花有害，怎麼去除呢？我們一般先把水曬兩天，但這需要時間，花盆管家早考慮到了這個問題，它有個小鍋爐一樣的東西，這是一個小型蒸餾器，氯氣在蒸餾後散出作無毒處理，水蒸汽通過分餾塔進入注水管與蒸餾後的殘餘物混合通入少量氧氣製成混合水澆花，無氯有營養，不用擔心花被危害。
那些處理後的氯氣去哪了？這些氯氣可沒直接排放，那樣可是要燒壞大氣層的，這些氯氣一部分送到工廠製成二氧化氯淨水片，一部分用於污水簡單淨化，還有一部分被直接送到實驗室用做實驗氣體。當然，管線是無縫型的，不然氯氣泄漏可就慘嘍。
你也許疑惑水是哪兒來的，是從太陽能管線里拉出來的！在家中無人時，控水閥自動運轉，接水澆花，不用水自動停止，當然，在洗澡時它可不會接水澆花呦，而且，這機器還客串了一下保安，只要無人模式開啓，它就自動進入防盜模式，監控圖可隨時通過手機或平板監視，必要時會自動觸發警鈴，自動防禦拍照。
這就是花盆管家，它很便宜，一臺100元，快快訂購吧！
花盆掉下樓了作文 篇17
閒下來的時候，我喜歡給花鬆鬆土，澆澆水、有一次，在我給一盆滴水觀音鬆土的時候，意外發現了一個“城市”。
我的小鏟子剛挖到一團枯葉，馬上從枯葉下鑽出一羣溼蟲來。它們的神念驚惶失措，邁動短短的腿，快速爬到另一簇枯葉下面。我伸鏟子去挖，哇，枯葉下方竟然隱藏着一個城市!所有溼蟲，包括覆蓋着瓦灰色外衣的成蟲、雪白的幼蟲，已經變成灰色卻還體態嬌小的半大蟲，聚集在一起，咀嚼枯葉,原來我和蟲子做了“鄰居”。我不想驚擾它們，只是想觀察它們的動向，所以我又把枯葉蓋好了。
經過幾天觀察，我收穫頗豐。溼蟲是一種比較“懶”的昆，它不自己造房子，而是“靠山吃山、靠水吃水”，它以枯枝敗葉爲食，進食時，它鑽進枯葉裏，邊住邊吃，枯葉既是它的棲身所，又是它的食物，真正做到了“吃住兩不誤”。幼蟲是比較活躍的`。我經常看到它們跑來跑去，忙忙碌碌的樣子。成蟲有個大胃口，一天到晚基本上都在埋頭大吃，不怎麼出門，只不過一片葉子吃完了換一下地方而已。總的來說，溼蟲的生活是安逸祥和的。幼蟲你追我趕，成蟲大吃大喝，半大蟲蓄勢待發。這個城市多麼美好奇妙啊!
花盆裏的溼蟲城市，給以我們這樣的道理：世界上，需要我們發現的很多很多，有人能發現，有人卻與它擦肩而過。原因是你有沒有一雙善於發現的眼睛和善於探索的手。
花盆掉下樓了作文 篇18
我家的花盆裏種着兩棵茶花，大家都希望它早點開花。
一天，我發現在茶花旁，長出了一株“不速之客”——它的莖細細的，穿着白色的小絨襖，頭頂三片心形的小葉子，邊緣還帶着紫色的花邊，真可愛！
它會不會把茶花的養分“霸佔”了呢？我伸出手去，想把它拔掉。可爸爸見了，卻阻止了我。爸爸告訴我，這是酸葉草，是一種很好玩的野生植物，小時候給了他很多樂趣。這不起眼的小草能有什麼有趣之處？我決定拭目以待。
春天，茶花開花了，花兒奼紫嫣紅，非常美麗。而它下面那一叢已很茂盛的酸葉草裏 ，也鑽出一朵朵嬌小的黃色花朵。可是，驚喜呢？難道它藏在果實裏？
夏天，酸葉草的.花朵枯萎了，一個個小小的、圓錐形的果實從花中冒出來，並越來越大，彷彿在孕育着一個驚喜……
有一天，爸爸告訴我可以去捏一個果實試試。我來到花盆前，把果子一捏，再一鬆，“啪”的一聲，一個個種子蹦出來了，有的打在臉上還很疼呢！嗬，真是植物“炸彈”呀！我不停地捏着，“啪啪”聲不絕於耳……
後來，我發現果實沒了，覺得酸葉草不好玩了，可爸爸卻讓我嚐嚐莖。酸葉草的莖還可以吃？我半信半疑地一口咬下去，酸酸的，甜甜的，真好吃！
沒想到小小的酸葉草這麼神奇，這麼可愛！大自然帶給了我們很多樂趣，哪怕是一顆小草，也有無窮的趣味。
花盆掉下樓了作文 篇19
我們家陽臺上有一些花盆，花盆裏沒有花，卻有一大堆草，這些草也沒什麼特別，亂糟糟的長在那，沒人給他們施肥，可是它們就是頑固任性的長着。
有一次，我和妹妹想在花盆裏種一株花，於是就把一些土放在花盆裏，把種子泡在水裏，精心的去掉裏面的小蟲子，把種子埋到不多不少半釐米處，但是花沒長出來，草就率先長出來了，起初我沒管它們，但是發現它們不到兩天就長滿了整個花盆，我急忙把它們剪掉，可是剪了不到兩天又長了出來。我又剪，它們又長...就這樣持續了一個月，花沒長出來，草已經長了五釐米高了，我索性不管，除了偶爾把一些廢水倒進去以外，其餘時間它們幾乎都在烈日下暴曬，我原以爲它們一定會在一週內渴死，可是一個月過去了，它們依然頑強如故......
其實在我種的花草看來，我就是上帝，它們就是學生，而花盆就是個大教室。它們一開始就很不公平，花出生在富裕家庭，而草出生在生活拮据的家庭；花有豐富的'師資條件，有豐富的資源，而草什麼也沒有。在學習的生涯中，草歷經挫折，花卻被百般呵護，但是最後誰贏了？是草。草爲什麼能贏？答案只有一個，就是它對待生活頑強、樂觀、堅持不懈的態度。
一個人也許會在生活中遇到許多不公平，許多困難，但是要學會不要被困難打敗，要借困難來磨練自己，要對生活保持樂觀、積極向上的態度，就能成爲草一樣的贏家。
花盆掉下樓了作文 篇20
我家養了一株蘭草種在花盆裏，蘭草的葉片細細長長的，青翠欲滴，煞是好看！我偶爾會給它澆澆水。
可是有一天我在給蘭草澆水的時候，突然發現花盆裏竟然長出了不少叫不出名來的雜草。我擔心那些雜草會奪取花盆裏的營養，於是便順手把它們拔了出來，拔完之後就將它們扔在花盆，心想反正它們也活不了了，不如枯死腐爛給蘭草做肥料吧。
幾天以後，當我再次給蘭草澆水時，卻意外的發現那幾棵已被我連根拔起的雜草居然還生機盎然的活着，它們根本就沒有死。
我蹲下來認真的研究起這幾顆雜草來，原來它們僅憑着靠近泥土的那一點點根鬚，吸收了水分和營養，並且又長出一些小根來，頑強的鑽進了泥土活了過來。雖然這草是躲着的，但是仍然翠綠，充滿了生命力。
這些小小的不起眼的雜草，當它們的生命受到致命的傷害時，它們卻能儘自己最大的努力頑強活下去，這種強烈的求生慾望深深的震撼了我，我的生命要比它們高級的多，我們的`生活比它們精彩的多，可是我是否像它們那樣堅強，像它們那樣心中充滿了無限希望？當我遇到挫折或者被連根拔起的時候，我能否像它們一樣儘自己最大的努力和最大的毅力繼續活下去、堅持下去？
一顆小小的不起眼的雜草，一個個卑微而又頑強的生命震撼着我的心靈。
花盆掉下樓了作文 篇21
初春三月，萬物復甦。週末，我和爸爸一起給陽臺的花盆鬆土後，種下一盆盆綠油油的小香蔥，它們生機勃勃、亭亭玉立，我彷彿幻想到以後可以隨時吃到新鮮美味的小香蔥啦……
第二天放學後，我扔下書包就迫不及待地去看我們的香蔥苗，誰知花盆裏竟然出現了一根根的幹樹枝！小香蔥也被折斷了幾根，我心疼極了。可不一會兒，一隻灰色的“入侵者”飛向我們的花盆，落在了幹樹枝上，原來是珠頸斑鳩要在這裏安家呀。我的心情立刻由心疼變爲了欣喜。
三天後，當放學後我再次來到陽臺，竟然發現花盆裏有兩個又白又圓的`東西，定睛一看，原來是珠頸斑鳩的蛋啊。它儼然已經成爲我們家庭的一員，我還友好地在旁邊放了一些大米、綠豆等穀物，期待着它能不害怕我。
之後每天放學回來，都會看到珠頸斑鳩一動不動地待在花盆裏專心致志地孵蛋。直到昨天放學後，我就聽到陽臺傳來的咕咕聲，我躡手躡腳地走到陽臺，竟然看到了兩團毛茸茸的小東西，哈哈，珠頸斑鳩媽媽孵出了兩個小寶寶，我又有新朋友啦。我打開窗湊近了去看，它們彷彿也不再感到害怕，而是把我當成了朋友，這是平生第一次我近距離體會到人與動物的感情是如此妙不可言。
陽臺花盆裏的小驚喜，是我放學後的小趣事，只是可惜了我的小香蔥呀！嗚嗚……
花盆掉下樓了作文 篇22
當我目睹了這一切時，我已經情不自禁地流下了眼淚……
那天，天氣很好，我剛吃完飯，準備一個人去樓下散散步。剛走到樓下時，就看到了一位老爺爺帶着孫子路過一家小店，孫子吵着鬧着要買玩具，好奇心使我停下了腳步。那位老爺爺用龜裂的手摸了摸口袋，臉上掠過一絲不捨，看得出來老爺爺並不寬裕，但還是湊足了錢給孫子買了玩具。
孫子拿到玩具後蹦蹦跳跳，一個轉身，手不小心撞掉了旁邊的花盆，只聽“呯”的一聲，花盆被摔得七零八碎。老闆娘循聲走出店門，叫那位老爺爺賠錢。老爺爺除了忙賠不是之外，並沒能拿出錢來，因爲買玩具後，他的口袋早已空空如也。老爺爺再三強調，自己就離開一小會兒，馬上就拿錢回來賠。顯然，他是借錢去了。
店員悄悄告訴老闆娘，原來老爺爺是靠收廢品度日，生活極其不易。
當那位老爺爺湊足了錢來賠花盆時，老闆娘拿出一個變形金剛玩具，這玩具比剛纔他買給孫子的更大，更漂亮。那位老闆娘對老爺爺說：“這錢您不用賠了，另外這是送給您孫子的玩具，希望他會喜歡。”她一邊說着一邊把老爺爺的.錢塞了回去，把玩具放在了他的另一隻手上，就轉身走了。老爺爺含着淚花，一步步地往回走……
是啊！一次善舉，一種理解，一份關愛，能溫暖他人，照亮自己。
花盆掉下樓了作文 篇23
在那個裝着子的花盆裏住着一個螞蟻家族，裏面是許許多多可愛的螞蟻。它們的體形大小各異，其中，體形跟其他螞蟻相比明顯較大的那隻，我想它就是這裏的“族長”。看螞蟻們在族長的指揮下，都井井有條地去完成自己的任務。
天才微微亮，族長就已站在較明顯的位置，等待族民們的到來。不一會兒，螞蟻們陸陸續續地都到齊了。瞧，那族長手口並用，給它的族民們佈置任務呢！過了一會兒，大概任務已經分配清楚，它們慢慢散開。
午後，人們都午睡了。一羣還未長大的小螞蟻們，爬上一朵粉紅色的'花朵，躺在上面，慢慢地睡着了……
夕陽下，勞動歸來的工蟻們，放下了覓到的食物，回到家裏，與家人們共進晚餐。夜深了，一切都靜悄悄的，螞蟻們大部分都入睡了，唯有族長還藉着月光，思考着明天要做的事情。經過一個晚上的休息，明天太陽升起的時候，它們又該忙碌了……
有一天，我看見那花盆被毀，沙子底下還殘留着幾十具螞蟻的屍體。它們剛纔是進行着怎樣的戰鬥呢？真難想象它們在強大的敵人面前，如何勇敢地捍衛着自己的家園？它們面對的是怎樣的敵人呢？其他螞蟻還好嗎？剩下的螞蟻們找到新家了麼？面對這種情況，它們也只能說聲：“命運，你真狠。”然後再繼續找別的地方安家，工作……
我很樂意爲你效勞，帶你去拜訪那羣螞蟻們，不過要等我找到它們的新居……
花盆掉下樓了作文 篇24
那些發上在我童年裏的往事，就像沙灘上的貝殼一樣五彩繽紛，撿拾起任意一枚，都令人回味無窮，充滿感慨。
那是三年級的暑假，我和鄰居家的幾個小朋友一起在姥姥家的院子裏玩過家家。我們分配好角色後，就開開心心地玩了起來。正當我們興致勃勃之際，我一不小心，把姥姥家窗臺上的花盆碰倒摔落在地，只聽“嘩啦”一聲，花盆碎了。另外幾個小朋友見此情景，都逃也似的跑回了家，只剩我一個人傻傻地站在那裏。當時我心裏想，如果我說了實話，媽媽一定不會輕饒了我，因爲那盆花可是姥姥的最愛；如果不說實話，媽媽就不知道實情，也就不會批評我。對，就這麼辦！
不一會兒，媽媽出來見我一個人在那裏傻站着，就問我怎麼回事，同時也見到了地上破碎的花盆。我低着頭，支支吾吾地說：“是……是瑤瑤……打碎的，她不是故意的。”沒想到媽媽並沒有要興師問罪的意思，這大大出乎我的意料之外，媽媽只是讓我把碎片收拾乾淨。
後來，每當看見窗臺上的花盆，我就會想起這件事，也就非常後悔，後悔當初言不由衷的`謊言，可是我依舊沒有勇氣去承認，我不敢說出實情，怕媽媽真的生氣和傷心，我對不起媽媽，騙了媽媽這麼久，心裏感到非常慚愧……
那摔碎的花盆，成了埋藏在我內心深處永久的祕密，但我沒再撒過謊，犯了錯就勇敢承擔，也算是愧疚之後的收穫吧。
花盆掉下樓了作文 篇25
星期六的早晨，碧空如洗，萬里無雲，一朵朵白雲在蔚藍的天空中自由自在地飛舞着。小明和小童在老爺爺房屋門前的花園裏踢足球，他們你踢我追，玩得很開心。
一不小心，小童把足球踢到了老爺爺的花盆上，花盆碎了，花盆裏的泥土撒落了一地，開得正鮮豔的花朵也被折斷，掉落在地上。小童一臉沮喪地撿起地上的.花朵說：“呀！太可惜了，老師教育我們要愛護花草，老爺爺看到了應該很心疼吧。現在該怎麼辦呢？”小明想了想，靈機一動說：“小童，我們一起去花卉市場看看有沒有一摸一樣的花。”
他們在花卉市場找呀找，終於看到了一盆一摸一樣的花，他們開心極了。於是，兩個人齊心協力，小心翼翼地把花盆擡到了老爺爺的花園裏。老爺爺笑眯眯地接過花盆看了看：“咦，這花從哪裏來？”小童紅着臉害羞極了，說：“老爺爺，真是對不起，剛剛我們在你房屋門前踢足球，不小心把你家的花盆打碎了，花朵也被折斷了，這是我們用自己的零花錢剛買的，現在送給你。”
老爺爺哈哈大笑說：“小朋友，那下次你們可一定要小心了！萬一踢到人可就危險了，你們應該去專業的足球場去踢足球纔是。”
小明和小童異口同聲說：“嗯，老爺爺說得真對，我們下次一定會去專業的足球場踢足球的！”
