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【精華】童話故事作文集錦八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】童話故事作文集錦八篇

童話故事作文 篇1

秋天來了,天氣漸漸轉涼了。領頭雁帶着雁羣排着整齊的隊伍奮力往南飛。飛着飛着,一隻小雁被大地上金燦燦的美景深深吸引了,悄悄地離開了雁羣,落在了後面。

突然,一隻飢腸轆轆正在尋找食物的老鷹發現了離隊的小雁,張開翅膀向小雁直衝過去,當老鷹正想用它鋒利的爪子撲向小雁的時候,正東張西望的小雁發現了老鷹,它嚇得渾身發抖,一邊大聲呼救,一邊拼命向雁羣飛翔的方向奮力飛去。聽到呼救聲,正往前趕路的雁羣才發現小雁不見了,他們沿着呼救聲傳來的`方向奮力飛,紛紛趕來救小雁。

眼看老鷹就要抓住小雁了,大雁們高聲鳴叫着向老鷹撲去。老鷹憑着身強力壯,根本不把大雁們放在眼裏,還是去抓小雁。大雁們很勇敢,將老鷹團團圍住,有的用尖尖的嘴狠狠地啄老鷹,有的用鋒利的爪子去抓老鷹,有的用力撲打翅膀,上下飛舞,全體大雁團結一心,奮力搏擊。老鷹漸漸招架不住大雁們的輪番進攻,體力也在不斷地消耗,遍體鱗傷。戰鬥持續了很長一段時間,兇狠的老鷹被埋沒在了旋轉的雁羣中。老鷹雖然厲害,但也打不過這麼多大雁。最後老鷹只好衝出了雁羣,飛向高空,一轉眼就逃得無影無蹤了。

小雁得救了,雁羣又重新排好隊行飛向南方。小雁再也不留戀任何美景了,緊緊跟着雁羣奮力飛向南方。

童話故事作文 篇2

城市中,某座高樓裏的一個陽臺上,有一隻鳥籠。鳥籠裏住着兩隻可愛的鸚鵡:藍藍和奇奇。它們的主人,是一個善良的小女孩,名叫小欣,她每天早上都要和鸚鵡說話。

以前鸚鵡對它們的籠子非常滿意,既沒有烈日,也沒有風雨。可是時間長了,鸚鵡們開始對樓下那個綠樹成蔭的小公園感興趣了。終於,它們今天對小欣說:“早上好,小主人!我們非常向往樹林,希望得到自由,可以讓我們住在樓下的小公園的樹林裏嗎?我們和你做鄰居,也能天天見面呢!”

“當然可以!”小欣說,雖然有些捨不得“你們是鳥兒,本來就應該在外面自由飛翔。我每天去小公園晨練的時候也能和你們在一起。”小欣說着,輕輕打開了籠子。兩隻鸚鵡鑽出籠子,抖一抖羽毛,騰空而起,撲着美麗的翅膀,飛向碧藍的天空,飛進了自然的懷抱。

日復一日,年復一年,小欣每天都陪伴着兩隻鸚鵡。藍藍告訴小欣它認識了松鼠小英;奇奇也告訴小欣她學會了小貓的叫聲和小狗狂吠......

小欣以爲她和鸚鵡可以永遠幸福地生活在一起,可是天不遂人願,該來的'還是來了。

這一天,烏雲密佈,冷風迎面吹來因爲天氣不好,小欣沒有去晨練,她站在陽臺看樓下的那個小公園。就在這時,她目睹了一件可怕事情的發生:一些奇怪的機器開進公園,一顆顆大樹被連根拔起,吊到大車上拉走。推土機也來了,突突突地冒着黑煙。

小欣着急地問爸爸這是怎麼回事,爸爸說樓下在建地鐵,地鐵建好後我們出行會非常方便了。

小欣不想知道地鐵的事,她一整天都爲藍藍和奇奇擔心。它們的家沒有了,它們怎麼辦?有沒有被倒下的樹木壓到?它們會不會被移樹工人捉去?小欣喜歡自己的鸚鵡朋友,她想念它們。小欣在心裏默默地祈禱着,但願它們平安無事........

第二天,小欣隱隱約約地聽到窗外傳來親切的一聲呼喚,好像是藍藍和奇奇!小欣急忙跳下牀,光着腳丫撲到陽臺一看,果然,藍藍和奇奇並排站在陽臺的欄杆上,含着淚齊聲說:“小主人,再見了,感謝你之前對我們的愛護和關照,我們將飛到新的樹林去安家,有時間我們還會回來看你,再見!”

小欣同樣忍着不讓眼淚落下來。但最終還是忍不住哭出了聲。爸爸走過來,用寬大溫暖的手抱起小欣,輕輕地拍着,說:“地鐵很快就修好了,樓下還會種上樹,到時候,鸚鵡們就可以回來了。”小欣望着越飛越遠的鸚鵡,心想:那一天,會很遠嗎?

童話故事作文 篇3

胖豬村是一個自由的村莊,胖豬村這個村裏住的是一隻比一隻還胖的大豬,而小豬小可確有不同,小可是胖豬村裏最小的一隻豬!小可的家人一直給小可吃東西,可是小可瘦小,常被別人欺侮,而家人也不愛小可,小可只好在家人不愛她,同學討厭他的環境下長大!

對小可來說,世界是沒有愛的,小可也不想在這一個村莊裏生活,於是小可決定要離家出走,到很遠的地方生活,小可心裏想:“如果我不在了,會帶給大家更多的 歡樂吧!”所以,小可在桌上留了紙條,紙上寫着:“如果你們真的愛我的話,請用行動來證明!”就這樣,小可就頭也不回的走出了村莊,外面一片漆黑,小可也開始害怕了!小可在玉米田裏,唱着自己最愛的`歌,不知不覺的就睡着了!一大早,小可的家人看到了留的紙條,心也着急了,於是,小可的家人只好立一個牌子, 牌子上寫着:“小可,我們都愛你,請你回來!”;而小可到來池邊要喝水時,不小心坐到一隻青蛙,那隻青蛙問小可說:“你住那兒啊?”小可說:“我住在胖豬村!”青蛙問:“那你爲什麼在這兒?”小可說:“我出來玩!”其實小可說了謊話,是爲了不要讓青蛙擔心,青蛙聽了說:“好!那要快點回家唷!”青蛙說完就跳走了!小可這麼一聽,也開始想家了!於是小可決定回家了!

一回到村裏,村子的人都開心的來接小可,小可也成了大家最喜歡的小豬了!從此,小可和大家快快快快樂樂的生活!小可的心也從黑白變成了彩色!

所以我們要知道,擁有不代表永遠都可以擁有,所以凡事都要珍惜,不要等到失去才後悔,那時後悔就已來不及!

童話故事作文 篇4

不知從什麼時候起,野兔和四腳蛇交上了朋友,它倆經常互訪,顯得十分親熱。

有一天,野兔到四腳蛇那裏去串門,四腳蛇爲了招待自己的朋友,煮了一大鍋木薯端到桌子上來,對野兔說:“朋友,沒有什麼好的東西招待你,請吃點木薯吧!” 野兔說:“謝謝!”野兔說完,就大口大口吃起來,一點也沒有客氣的表示,直到吃得再也吃不下去了才停下來,洗洗手,向四腳蛇說了一聲再見,回自己的家去了。

過了幾天,四腳蛇去拜訪野兔。野兔讓它的妻子做飯招待客人。野兔的妻子把大個的木薯洗得乾乾淨淨,蒸熟了,端上飯桌。野兔陪四腳蛇吃木薯,倆人邊吃邊談,木薯又香又爛,四腳蛇吃得飽飽的。吃完飯後,四腳蛇問野兔:“你種的木薯爲什麼長得這麼大個兒?你能幫助我也種出這麼大的木薯嗎?”野兔說:“我一定幫助你,你先回去,等到了雨季種木薯時我再告訴你。”四腳蛇說:“那太感謝你啦。”

四腳蛇回到家裏,像盼星星盼月亮一樣,天天數着指頭過日子,好不容易盼來了雨季。大雨像是從天上潑下來一樣,不一會兒,地上就是一片汪洋,到處是嘩嘩的流水聲。雨剛一停,四腳蛇就往野兔那裏跑去,在野兔家門口,四腳蛇看見野兔扛着長把鐵鍬往地裏走,急忙迎上去,對野兔說:“朋友,請你去幫幫我的忙!”野兔說:“我用不着到你家裏去,我說給你聽就行啦。

你回家後,讓你的妻子把家裏所有的木薯都用鍋煮熟,一點都不能留下,你和你妻子每人挑一根大的吃掉,將剩下的都種到地裏去。”四腳蛇說:“我明白啦,十分感激你。”四腳蛇回到家裏,搬出所有的木薯,對妻子說:“把這些木薯都給我煮熟。”妻子按照丈夫的話,把木薯一鍋一鍋煮得熟熟的。

四腳蛇挑出一塊大的木薯給妻子吃,然後趁木薯還冒着熱氣,把它們都搬到地裏。在開始種之前,四腳蛇挑了一塊大的吃掉了,然後把所有的木薯都種到了地裏。

過了很長時間,別人種下的木薯長出了又長又粗的木薯,四腳蛇種下的卻一直沒有長出木薯來。四腳蛇看見別人都在高高興興地收割木薯,它也拿着鐵鍬到地裏去挖,挖了半天,什麼也沒挖到。四腳蛇急忙跑到野兔家,問野兔說:“你爲什麼要讓我這樣做?”野兔也不客氣他說:“我說的話,你爲什麼不用腦筋想一想,只有傻瓜才往地裏種煮熟的木薯。”四腳蛇無可奈何地回到家,它到處借錢,好不容易纔借到一些,買了足夠吃一年的木薯。

四腳蛇生氣得要命,它整天在想採用一個什麼好的辦法報復一下野兔。

有一天,四腳蛇終於想出了一個好辦法,它高興得直在地上蹦來蹦去。四腳蛇拿來鐵鍬,在自己木薯地裏挖了一個又深又大的墓洞,它讓妻子進入墓洞裏,把家裏一些值錢的東西也拿來放進墓洞裏,然後用土將墓洞的口封上,只留下一個孔供妻子呼吸空氣。四腳蛇對妻子說:“你聽見我在外面說話的聲音後,知道我喜歡什麼你就從洞孔裏遞出來什麼。”妻子回答說:“好吧!”

一切事情都辦妥後,四腳蛇來到野兔那裏,一進門,四腳蛇就大聲哭起來,哭得非常傷心。野兔被四腳蛇弄得摸不着頭腦,一邊安慰它一邊問:“發生什麼大事啦?”四腳蛇仍然痛哭不已,不作回答。後來在野兔一再追問下,它才說:“我的妻子去世了,我想你不知道這個消息,特地來告訴你的。”

野兔裝成很傷心的樣子對四腳蛇說:“不幸啊!真不幸!這樣悲傷的消息我一點也不知道。是最慈悲的,會保佑你的妻子平安升夭的。”四腳蛇告訴野兔,七天後它要爲自己的妻子舉行掃墓儀式,請它一定去。野免點頭答應了。

第八天,野免一大早就來到四腳蛇家裏,他想四腳蛇爲自己的妻子舉行掃墓活動按習俗要施捨一些錢財,因而它隨身帶來了兩隻大布袋。四腳蛇對野兔的到來表示歡迎,對它說:“朋友,爲了安葬妻子,我已弄得傾家蕩產,實在沒有什麼東西可送給你。不過。昨大夜裏我做了一個夢。夢中亡妻對我說,她可憐我,準備從陰間送些財富給我,讓我今天去墓地去取。”野兔表示不相信,說:“天下哪會有這樣的事情?”四腳蛇說:“有沒有這樣的事情,咱們去一趟墓地就會知道的。”野兔決定跟四腳蛇到墓地走一趟。

四腳蛇和野兔來到墓地,四腳蛇讓野兔站在離墓地很遠的地方,爲了讓野兔能夠聽得見,它對着墳墓大聲說道:“我的妻啊,自從你離開我後,我在這個世界上窮得一無所有,你要是在陰間發了財,就可憐可憐你的丈夫吧,施捨給我一些財物吧,我最需要的是上衣、褲子和鞋,請你滿足我的要求。”

四腳蛇的.話音剛落,墓孔裏先出來了一件漂亮的上衣,接着出來了一條絲綢褲子,最後出來了一雙帶有金線的鞋。四腳蛇穿上上衣、褲子和鞋,高高興興地跑到野兔面前。這一切,野兔都清清楚楚地看在眼裏,它感到驚訝不已,問四腳蛇說:“這都是你死去的妻子送給你的嗎?”四腳蛇說:“剛纔你不是都看見了嗎?這些都是我妻子送給我的。”野兔說:“那我也把我的妻子殺掉,讓她在陰間經常送些東西給我。”野兔說完,就匆匆忙忙地同四腳蛇告別,往自己家跑去。回到家,它悄悄找了一根短木棍,趁妻子沒防備時,幾下就把她打死了,然後挖了一個深坑把她埋掉了。過了七天,野兔來到妻子墓前,說:“我的妻啊!可憐可憐我吧,你也從陰間送些錢財給我吧!”

野兔喊了半天,眼都望穿了,墓裏也沒有遞出任何東西來。

野兔趕緊跑到四腳蛇家裏,把事情原原本本地講了一遍,四腳蛇裝着很驚訝的樣子說:“不會吧!”於是,它倆來到墓地,野兔對着墓地喊了半天也沒見墓裏遞出任何東西。四腳蛇說:“把墳扒開看看。”野兔剛把墳墓扒開,一股難聞的惡臭味衝出來,薰得它倆直往後退,野兔的妻子的屍體已腐爛了。野兔氣得問四腳蛇:“你爲什麼要讓我這樣幹?”四腳蛇不慌不忙地說,“我說的話,你爲什麼不用腦筋想一想,只有傻瓜纔會相信死人會復活。”

“那你爲什麼要欺騙我呢?”“是我欺騙你,還是你欺騙我呀?請你不要忘記,是你讓我往地裏種煮熟的木薯的吧,你害得我過了一年苦日子,你這下可要苦一輩子了。”野兔聽了四腳蛇的話。氣得臉色發青,嘴脣哆嗦。它倆大吵。一場後分手了.從此再也沒有往來過。

是四腳蛇欺騙了野兔,還是野兔欺騙了四腳蛇呢、這個問題,直爭論了很長很長時間,大概直到今天也沒有得出結論。 小學生寫的童話故事

童話故事作文 篇5

小蝴是一個可憐的孩子,他不堪入目的外表常常被人當做笑柄,有時,他走在小河邊,往小河一看,看到自己,也倍感無奈:肥肥大大的、墨綠色的軀體,毛茸茸的觸鬚。天啊!長這樣怎麼活啊!

小蝴沮喪地、漫無目的地爬着,只聽空中傳來高亢嘹亮的嘯叫。小蝴擡頭,被深深地震撼了:一隻雄鷹,在空中炫耀自己有力的雙翼,時而擡頭,搏擊長空;時而俯身,穿雲而下。小蝴心中激盪無比,下定決心:我要像他一樣,自由飛翔!

一隻斷了腿的蜘蛛,聽了他的夢想,笑得直不起腰來:“就憑你?做你的白日夢去吧!”

動物學院的猩猩老師聽了,打量了一下小蝴,強忍住笑:“有夢想是好,但不要不切實際!”

一隻外表絢麗的孔雀聽說了,感到不可思議,忍俊不禁:“這樣的外貌,也敢癡心妄想?笑話!”

小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬着,遇到了蝸牛奶奶。她問:“孩子,你怎麼了?”

小蝴吞吞吐吐地說出了自己的夢想。他以爲,奶奶也會嘲笑他了。

“好孩子,你一定會夢想成真的。”

“可、可是,我、我那麼醜……”小蝴感到難以置信。

“醜?呵呵呵,那只是你心頭的一個繭,不突破它,怎麼成爲蝴蝶呢?”

小蝴似乎領悟了什麼。於是他變成了一隻安靜的繭。一年,又一年……

五年一度的`森林大會開始了,人類也加入其中。當人們都在看猩猩老師算數、孔雀跳舞時,一個小女孩叫了起來:“多麼美麗的蝴蝶啊!”所有人都來欣賞這美麗的蝴蝶。

是的,幾年過去了,昔日的小蝴突破了那道繭,成爲了一隻真正的、自由的蝴蝶,受到萬人追捧。

他對蜘蛛說:“你沒有夢想,憑什麼嘲笑別人?我應該謝謝你,因爲受盡嘲諷的夢想纔是真正的夢想!”

他對猩猩老師說:“一個好老師,對於一個學生的夢想同樣重要!”

他對孔雀說:“永遠不能以貌取人,醜陋的外表也可以有一顆美麗的心。”

遠方飛來一隻同樣美麗的蝴蝶。

“你叫什麼?”

“我叫小蝴。”

“我叫小蝶。”

二人聊得很投機:“我們都曾是毛毛蟲!”

兩道美麗的身影,飛向太陽。

童話故事作文 篇6

怎麼寫童話作文

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寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助於培

養聯想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾

點:

1. 瞭解並掌握童話的文體特徵

它是兒童文學的一種。

童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話,是以普通人作爲主人公,其行爲有較多的誇張和想象性。超人化的童也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。

童話的故事情節要富於幻想,人物活動要儘量曲折離奇,要有趣味。

2. 作文時要把“物”人格化

童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什麼特點,需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

3. 想象要與現實巧妙地結合

童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯繫,甚至幻想。

所以,故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能擡着木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力,衝破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。

4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑

同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。

童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!

例文:

長頸鹿的圍巾

季嫺冬天來了,北風呼嘯,大雪紛飛。長頸鹿光着長長的脖子。

商店裏的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖子的一半,到哪裏去找大圍巾呢?朋友們都爲他着急,只好分開去找。

小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前,

啊!原來這是一條跑動着的、剪不斷的小

溪。 山鷹在廣闊的`天上找。大雨過後,天空藍、一條多美的圍巾啊!

山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!綵帶兒不見了,濛濛的水珠,沾溼了他的睫毛。他失望地飛回西山。

孔雀大姐說:“咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”

“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個不停。

長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況,心裏暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎着長脖子向大夥兒行了個禮:“謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴圍巾的,光着脖子,伸長不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在啊!”

大夥兒快快樂樂地歌唱起來!

歌聲在綠色的山谷裏,久久地迴盪着,迴盪着[簡評]

作文的翅膀是什麼?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。

變成新的事物。其次,我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。

只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!

童話故事作文 篇7

鞋和襪子是一對好朋友,一天他們爭論誰的功勞更大。

“我的功勞更大!”鞋大聲對襪子說,“沒有我,地上有一個尖石頭或者一片碎玻璃,主人的腳還不被扎破了?”

“我的功勞比你的功勞大多了!要是沒我,主人的腳上只穿着你一個,他也不舒服呀!”襪子反對地說。

“我的'功勞大!”

“我的功勞可比你大多了!”

他們就這樣爭呀爭,吵呀吵,直到第二天早上,他們誰都不理誰了。

突然門打開了,原來是主人要出門,可是襪子躲了起來,怎麼也不肯出來和鞋配合,鞋不耐煩地大聲說:“哼,沒有襪子又怎樣呢?我一個人照樣能保護好主人的腳,咱們走着瞧吧!”

在路上走時,剛開始還好,可是後來主人的腳出了許多汗,鞋全溼了。回家後主人的腳上起了許多泡,鞋裏的鞋墊也被蹭了出來。

“唉!都怪他們倆兒吵架,咱們也跟着受罪!”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。

“你看,我說我的功勞比你更大吧,你還不服,現在服了吧?”

“不服!”鞋硬生生地說,“既然你覺得你的功勞大,那麼明天主人要是再出門的話你就一個人保護好他的腳吧!”

“那樣還好呢!反正我覺得在我身上套一雙鞋子還礙事呢!”

這天早上,主人又要出門了,穿上了襪子,可怎麼也找不着鞋,無奈之下,主人只好穿着襪子就出去了。一開始沒有什麼,可後來地上有一小塊玻璃碎片,不但主人的腳破了,襪子也被扎破了。

回到家,他們還是誰都不理誰,這時褲子看見實在忍不住了,趕忙勸他們合好,他們兩個也受盡了苦頭,又合好了。

最後鞋和襪子不約而同地說:“咱們倆個功勞都不大,也不都不小,我們互相都需要對方,誰也少不了誰呀!”

“是啊!我們各有各的功勞,也各有各的用處,分不出功勞大小,大家的功勞都是一樣的!”鞋墊、腳、褲子一起說。

他們以後再也不吵架了,成爲了永遠的好朋友。

童話故事作文 篇8

一天,陽光明媚,晴空萬里。小兔佐愛和小貓露露她們想種菜,露露興奮地說:“佐愛,我真興奮呀!我們種的小蔬菜,到了秋季,我的小蔬菜就可以豐收拉!”“露露,你說得對。”佐愛停了停說:“不過,我們得有菜地,而且種菜得有耐心。”“佐愛,我知道了,蔬菜就種在你家後院那片綠茵茵的草地上吧!”“一言爲定!”於是,她們一起齊心協力給菜地除草和給土壤鬆土。過了一會兒,兩塊又大又鬆軟的菜地出現了,最愛開心地對露露說:“露露,這兩塊菜地,一塊給我,一塊給你,這樣我們就可以種自己想種的蔬菜了,等到了秋天,我們的蔬菜就可以豐收了!然後,我們就可以一起把蔬菜做成各種各樣的美食了!”“佐愛,我們快開始吧!”露露立刻拿出了胡蘿蔔的種子灑向菜地,他樂滋滋地想:佐愛最喜歡胡蘿蔔了,如果我把我種的胡蘿蔔送給佐愛,她一定會很開心!她一邊想,一邊靜靜地把土填好。一會兒的功夫,露露就把她的.胡蘿蔔種好了。她自言自語道:“我去看看佐愛的菜地把!”這時候,佐愛正在搭一個藍色的棚子。

等露露到了佐愛的菜園,她一眼就看見了那個藍如天的棚子,奇怪地想:佐愛怎麼搭棚了呀!她要在外面過夜嗎?露露走到了佐愛的身邊,佐愛正拖着下巴不知道在想些什麼,想得很入神。露露問:“佐愛,你再想什麼?”佐愛嚇了一跳,擡起頭說:“原來是露露啊。”“佐愛,你爲什麼打這個棚呢?”“我搭這個棚子是要中茄子,茄子喜歡藍色的光,它就會長得很大很大。”聽了這就話,露露在心裏半信半疑。

時間好像長了雙腳一樣,一眨眼,秋天來了。這段時間裏,露露對佐愛的做法還是一竅不通,爲什麼藍色的光能讓茄子長得很大很大呢。露露站在他的菜地上,心想:我的胡蘿蔔終於成熟了,我去看看佐愛的菜園吧!露露飛快地跑向佐愛的菜地。剛到菜園,她走進棚子一看不禁 “哇”地交了一聲,裏面的茄子又大又紫,微風吹起,它們輕輕地擺動着身子,好像在向露露打招呼。現在,露露終於相信佐愛的做法。於是她飛快的跑出菜園找佐愛去,要告訴她:佐愛,你好厲害,你好棒!